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6.精子内的顶体由溶酶体特化而来.精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵,下列叙述正确的是(  )
A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的
B.精子游向卵子所需的能量主要来自线粒体
C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性
D.受精卵中的遗传物质只来自父方精子

分析 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.据此答题.

解答 解:A、溶酶体中酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体上合成的,A错误;
B、精子游向卵子所需的能量来自细胞呼吸,而细胞呼吸的主要场所是线粒体,B正确;
C、顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性,C错误;
D、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方另一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,D错误.
故选:B.

点评 本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、过程及实质,掌握受精卵中染色体和遗传物质的来源,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.玉米是雌雄同株异花植物,是遗传学研究的良好材料.请回答下列问题:
(1)已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,该性状在苗期便能识别,且杂交种(Aa) 比纯合品种(AA、aa)所结籽粒更为高产.将纯种宽叶玉米与窄叶玉米间行种植,若错过了人工授粉的最佳时机,可在自然授粉条件下收集表现型为窄叶的植株上所结籽粒,次年播种后得到的F-幼苗的基因型为Aa、aa,从中选择表现型为宽叶.的幼苗栽种,能够获得高产.
(2)玉米某抗病基因B是不抗病基因b突变形成,B与b基因的本质区别是碱基序列(或核苷酸排列顺序)不同.基因b也可以突变为基因b1、b2、b3…,这体现了基因突变具有多方向性的特点.
(3)培育玉米新品种的常规方法是杂交育种,该技术依据的原理是基因重组.现已有一批不同性状的杂合体玉米品种(仅一对基因杂合),若要在最短时间内选出高产(Aa)、抗病(Bb)的玉米新品种用于研究,请利用已有材料,选择合适的亲本设计品种间杂交育种的程序(用遗传图解表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.根据下列实验回答问题.
为了验证胰岛素的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验.某同学的实验方案如下:
①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况.
②A组小鼠一定浓度的胰岛素,B组注射等量生理盐水.一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等症状,B组活动状况无变化.
③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液.一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化,该实验说明胰岛素具有降低血糖的作用.该实验原理是:胰岛素加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于内环境理化性质的叙述中,正确的是(  )
A.渗透压的高低主要与内环境中所含物质颗粒的多少有关
B.温度、渗透压和PH均能直接影响酶的活性,进而影响代谢活动
C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核内DNA分子数量的变化.下列各项中对本图的解释完全正确的是(  )
A.同源染色体的联会发生在d~e的初期
B.e点染色体数目为n,f点染色体数目又出现短时间的加倍
C.e点同源染色体分离,f点染色体的着丝点分裂
D.a~c表示间期,c~f表示分裂期,f~g表示精细胞变形的阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下模式图表示真核细胞的几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A.在细胞中联系最广泛的细胞器是④
B.胰腺细胞与汗腺细胞相比,②的含量较多
C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→CO2
D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.光合作用的暗反应阶段可以为光反应阶段提供(  )
A.C3化合物B.[H]C.ADP和PiD.(CH2O)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.谋研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细跑培养.下列说法正确的是(  )
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
B.细胞培养应在含5%C02和95%O2的混合气体的恒温培养箱中进行
C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.在相同适宜条件下培养等量的甲、乙细胞,一段时间后,乙细胞数量比甲多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于限制酶的说法中正确的是(  )
A.一种限制酶可以有两种以上的不同核苷酸切割位点
B.限制酶基因只存在于微生物,通常用鸟枪法获得限制酶基因
C.重组DNA分子时,使用的限制酶要求切割位点必须完全相同
D.一种限制酶可以切割所有的质粒,形成黏性末端

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