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【题目】下列有关性别决定的叙述,正确的是 (  )

A. 含X染色体的配子数∶含Y染色体的配子数>1

B. XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

C. 含X染色体的精子比含Y染色体的精子数量多

D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

【答案】A

【解析】

雌性的性染色体组成是XX,雄性的性染色体组成是XY

因为雌性只能产生含X的配子,雄性产生含X的精子∶含Y的精子=1:1,故雌雄配子中含X染色体的配子数∶含Y染色体的配子数>1A正确;果蝇的Y染色体都比X染色体短大,B错误;含X染色体的精子与含Y染色体的精子数量相同,C错误;某些生物雌雄同株,无性染色体,如豌豆,D错误。故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:

(1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较_____________

(2)过程②是诱导干细胞中基因_____________的结果。

(3)过程③需要用_____________进行筛选,得到的Z细胞还需进行_____________培养和_____________,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

(4)科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的_____________细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,该细胞将具有__________________________的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为A.B.C.d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 ( )

A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

D. 氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图,甲~丁为生态系统的组成成分;图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答:

(1)图1中,碳元素进入无机环境的途径是______(填序号),能量进入群落的主要途径是______(填序号)。

(2)生态系统的结构包括__________________。图2中B表示_________________。若鼠摄入能量为2.2×109kJ,A中能量为1.6×109kJ,B中能量为1.2×109kJ,狼同化能量为2.4×108kJ,则该生态系统中鼠到狼的能量传递效率为______

(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________________

(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼和鼠种群数量保持相对稳定的调节机制属于______调节,这也体现出信息传递能够调节生物的___________,以维持生态系统的稳定。

(5)生态系统的能量流动和物质循环是同时进行的:物质作为能量的载体,使能量沿着________流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是()

A. 非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线

B. 过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C. 机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D. 非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中含有各种各样的信息,下列属于物理信息的是( )

A. 昆虫的性外激素 B. 孔雀开屏

C. 蝙蝠的回声定位 D. 桂花散发的香气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴维持在X的位置。据此回答下列问题:

(1)若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率,该植物的净光合作用速率是_________mL/h,测定该净光合速率应该在光下进行,原因是________________,其中的碳酸氢钠缓冲液的作用是_________,如果要测定实际光合速率还要在____________测定呼吸速率。

(2)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制光合作用的_______________反应阶段。

(3)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数,在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?______________________

(4)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组实验装置与实验组的区别是_____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几种物质进出细胞的方式中运输速率与影响因素之间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )

A. 与K+进入丽藻细胞相符的图有①、④、⑥

B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C. 与水进出细胞相符的图有①、③、⑤

D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在AB溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B. B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移

C. 两条曲线的差异是由于AB溶液浓度不同导致

D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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