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【题目】如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是

A. 载体①运输溶质分子方式为主动运输

B. 载体②运输溶质分子方式为被动运输

C. 载体①和②是两种不同的蛋白质

D. 载体②转运溶质分子的速率比自由扩散慢

【答案】D

【解析】

考查跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输。自由扩散从高浓度向低浓度运输,不需要载体协助,也不需要能量;协助扩散是从高浓度向低浓度运输,需要载体协助,但不消耗能量;主动运输从低浓度向高浓度运输,既需要载体协助,也需要消耗能量。

从三种跨膜运输的特点出发进行分析。

载体①运输溶质分子逆浓度梯度进行需要载体,为主动运输,A项正确;

载体②运输溶质分子是顺浓度梯度进行,不消耗代谢能,也是协助扩散,属于被动运输,B项正确;

载体是蛋白质,具有特异性,载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输,是协助扩散载体①和②是两种不同的蛋白质,C项正确;

协助扩散和自由扩散都是由高浓度向低浓度运输,由于协助扩散有载体蛋白的协助,因此运输速度比自由扩散快,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的结构特性,进行了下列实验。

(1)将鼠细胞和人细胞在________培养箱中培养一段时间,用________处理,获取实验用的单细胞悬液。

(2)将两种细胞在37℃下混合培养,在培养液中加入______________诱导融合,形成融合细胞,一般两两融合的细胞有_____________种。

(3)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是标记膜蛋白,以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和_________,开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一段时间后,可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计____________,结果如下图所示。

(4)科学家据此提出两种假说解释嵌合体的形成。

假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白;

假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。

①使用_______________抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞,均对嵌合体形成没有显著影响,这个结果否定了假说一。

②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验,这些实验的结果为_________,为假说二提供了证据支持。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因表达的示意图,下列相关叙述错误的是(   )

A. 甲、乙过程主要发生在细胞核内,丙过程发生在核糖体上

B. 甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则

D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在2017年2月26日的北京“光猪跑”活动中,参加者只着泳衣或短裤等进行健身跑。下列对奔跑者的叙述正确的是

A. 由于环境温度低,奔跑者在奔跑过程中不会出汗

B. 冷觉感受器兴奋,递质在神经元之间的传递加快

C. 有机物氧化分解,为体温的维持提供热能

D. 奔跑过程中,奔跑者血糖浓度持续下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙、丙三图分别表示某种生物假定只含有两对染色体的三个正在进行分裂的细胞,根据图回答:

1甲图表示 期,称为 细胞。

2乙图表示 期,分裂产生的子细胞是 细胞

3丙图表示 期,分裂产生的子细胞是 细胞

4三个图中有同源染色体的是___________________。

5三个图中有姐妹染色单体的是_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关细胞分裂的问题,图1表示分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答下列问题:

(1)图1中AB段形成的原因是________;该过程发生于细胞分裂间期的_________________期,图1中CD段形成的原因是________________________

(2)图2中的__________________细胞处于图1中的BC段,图2中________________细胞处于图1的DE段。

(3)分析图2中的乙,该细胞含有_______________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_________________,该细胞处于_______________________分裂的_______________期,其产生的子细胞名称为_______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的黑毛与白毛、毛粗糙与毛光滑是两对相对性状,分别由两对等位基因A、a和B、b控制,按自由组合规律遗传:

亲代

子代表现型及数量

基因型

表现型

黑 毛粗糙

黑毛光滑

白毛粗糙

白毛光滑

×

黑毛光滑×白毛光滑

0

18

0

16

×

黑毛光滑×白毛粗糙

25

0

0

0

×

黑毛粗糙×白毛光滑

10

8

7

9

×

黑毛粗糙×白毛粗糙

15

4

16

3

×

白毛粗糙×白毛粗糙

0

0

32

12

(1)表中的两对相对性状中,显性性状为_________

(2)让第②组后代中黑色粗糙毛豚鼠相互交配,从理论上分析,产生的后代中纯合体占_______

(3)写出亲本的基因型:③_____×_____,④_____×_____,⑤_____×____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

(1)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞的基因A、a、B、b分布如图①,该细胞产生的此个体产生基因组成为AB精子的概率是______

(2)图②是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是______,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成______个四分体。

(3)图①对应图③中的______段,图②对应图③中的______段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列相关遗传病,一般不含有该病的致病基因的疾病是:

A. 镰刀形贫血症 B. 红绿色盲

C. 白化病 D. 先天性愚型

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