分析 分析题意:灰体(B)粉红眼短腿个体的比例是$\frac{3}{16}$,即B_×rr×tt=$\frac{3}{16}$,按照概率计算可知双亲产生B_$\frac{3}{4}$,产生rr$\frac{1}{2}$(或1或$\frac{1}{4}$),产生tt$\frac{1}{2}$(或$\frac{1}{4}$或1),以此分析答题.
解答 解:(1)正常情况下,一个精原细胞经过减数分裂可以形成4个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成1个卵细胞.
(2)根据性状显隐性及后代杂交比例,即双亲产生B_$\frac{3}{4}$,产生rr$\frac{1}{2}$(或1或$\frac{1}{4}$),产生tt$\frac{1}{2}$(或$\frac{1}{4}$或1),可推测这两只果蝇有4种杂交组合,分别为BbrrTt×BbrrTt、BbRrtt×BbRrtt、BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt,其中杂交类型为BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(3)根据题意,刚毛、截毛这对相对性状位于X、Y这对同源染色体上,故这对性状的遗传遵循基因的分离定律;由于后代雌果蝇全为刚毛(XBX_),雄果蝇全为截毛(XbYb),可推知第二次杂交亲本刚毛和截毛的基因组成是XbXb×XBYb,进而可以推出第一次亲本刚毛和截毛的基因组成是XBXB×XbYb,子二代中刚毛果蝇所占比例为$\frac{1}{2}$.
故答案为:
(1)1或4
(2)4 BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt
(3)XbYb和XBXB XbYb $\frac{1}{2}$
点评 本题考查的是果蝇眼色的伴性遗传自由组合定律的应用,意在考查学生运用所学伴性遗传的遗传规律和自由组合规律知识来综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 第1步加入 | 第2步加入 | 第3步加入 | 相 应 处理 | 颜色变化 |
1 | 2mL NaOH溶液 | 2mL CuSO4溶液 | 2mL 梨汁 | ||
2 | 2mL NaOH溶液 | 2mL梨汁 | 2mL CuSO4溶液 | ||
3 | 2mL梨汁 | 2mLNaOH溶液 | 2mL CuSO4溶液 | ||
4 | 2mL CuSO4溶液 | 2mL梨汁 | 2mL NaOH溶液 | ||
5 | 2mL CuSO4溶液 | 2mL NaOH溶液 | 2mL梨汁 | ||
6 | 2mL梨汁 | 2mL NaOH和CuSO4的混合液 | 2mL蒸馏水 | ||
7 | 2mL梨汁 | 2mL NaOH和CuSO4的混合液 | 2mL0.1g/mL的HCl溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同 | |
B. | 观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜 | |
C. | 处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水 | |
D. | 探究温度对酶活性的影响,可选用H2O2做底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c、d | B. | a、c、d、e | C. | a、b、c、e | D. | b、c、d、e |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 胚胎工程和基因工程都要利用细胞培养 | |
B. | 制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢 | |
C. | 测定土壤中能分解尿素的细菌数目,应采用平板划线法 | |
D. | DNA粗提取时,用95%的冷却酒精进一步纯化DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制膜上载体活性会阻碍细胞吸收K' | |
B. | 大分子物质通过载体蛋白进入细胞内,需要消耗能量 | |
C. | 在静息状态下,神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输 | |
D. | 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高 |
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