练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    关于测交实验意义的说法，正确的是(　 )

    　A.通过测交可以获得优良性状的新品种 B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合

    　C.通过测交得到的后代都能稳定遗传　 D.通过测交得到的后代的性状表现相同

     

    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型：选择题

    孟德尔研究遗传规律，主要是通过（）

    A.观察性状的遗传推知的B.显微镜观察发现的

    C.理论分析总结的D.测交实验总结的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔研究遗传规律，主要是通过　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

    A．性状的遗传推知的　　　　 B．显微镜观察发现的

    C．理论分析总结的 　　　　　D．测交实验总结的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09白鹭洲中学第一次月考）（8分） 用具有相对性状的纯种花蚕蚕蛾(其幼虫体节上有黑环纹)和纯种白蚕蚕蛾(其幼虫体节上无环纹)杂交，F1为花蚕，F1的个体相互交配得F2，结果见表1，另让F1与隐隆类型测交，见表2，分析回答：

    表1　　亲本杂交产生F1、F2的体色和数量

    F1表现型

    F2表现型

    花蚕

    白蚕

    花蚕

    白蚕

    分离比

    560

    0

    316

    100

    3.16：1

    表2　　测交结果

    花蚕

    白蚕

    分离比

    208

    194

    1：1

     

    （1）从表1中F1代体色可知亲本显性性状是       。在F2代中出现        分离，且其分离比值接近理论上的          。

    （2）测交实验结果的显隐性分离比值接近理论上的        ，由此证实       杂合体。

    （3）若以A为花色基因，a为白色基因，则亲本基因型是       。F1基因型是      。

    （4）表1中杂合体花蚕比例约为        。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：单选题

    孟德尔研究遗传规律，主要是通过
    [     ]
    A．观察性状的遗传推知的
    B．显微镜观察发现的
    C．理论分析总结的
    D．测交实验总结的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案