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    8．如图所示的人类遗传病系谱图中，下列说法正确的是（　　）
    A．该病一定是X染色体隐性遗传病
    B．该病一定是常染色体隐性遗传病
    C．Ⅱ2既可能是杂合体，也可能是纯合体
    D．该病可能是Y染色体遗传病

    分析 图中Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，其儿子Ⅱ-1有病，说明该病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病．

    解答 解：AB、图中Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，其儿子Ⅱ-1有病，说明该病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，AB错误；
    C、若为常染色体遗传，则Ⅰ-1、Ⅰ-2都是Aa，Ⅱ-1为AA或Aa；若为伴性遗传，则Ⅰ-1、Ⅰ-2分别是XAXa、XAY，Ⅱ-1为XAXA、XAXa，C正确；
    D、该有病男孩的父亲正常，不可能是Y遗传，D错误；
    故选：C．

    点评 本题的知识点是人类遗传病的特点，根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型能力是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．有氧呼吸过程中，吸入的氧用于（　　）
    A．氧化分解丙酮酸B．促进酶的催化C．与氢结合生成水D．形成二氧化碳

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    19．充分浸泡大豆和水稻籽粒，结果大豆种子膨胀的体积比水稻的大，原因主要是大豆种子（　　）
    A．原有的含水量比水稻小B．种皮具有较强的渗透吸水能力
    C．含蛋白质较多，亲水性较强D．含糖类较多，细胞液浓度大

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    16．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，下列说法正确的是（　　）
    A．先将盖玻片放在计数室上，然后再从盖玻片边缘滴加培养液
    B．吸取培养液进行计数时应该从培养瓶的底部进行取样
    C．若一个小方格内酵母菌过多，可直接向计数室滴加蒸馏水稀释
    D．计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别为（　　）
    A．1、小于1.0B．1、大于1.0C．1、1D．小于1.0、小于1.0

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．艾滋病病毒能够单独完成各种生命活动
    B．生命活动离不开细胞
    C．细菌本身不能够单独完成各种生命活动
    D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示．下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体
    B．由图④分析，该生物可能是雄性个体或雌性个体
    C．图①与图③所示细胞中染色单体数相等
    D．图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．假设图为动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图（1段表示精原细胞的分裂间期）．请据图回答问题：

    （1）图中处于2-4时期的细胞名称是初级精母细胞．
    （2）图中7-8时期细胞的名称是次级精母细胞．
    （3）图中7-8时期，染色体数目发生变化是由于着丝点一分为二，并分别进入到两个子细胞，处于时期9的子细胞的名称是精细胞．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，属于构成蛋白质的氨基酸的是（ ）

    A、NH2—CH2—COOH

    B、NH2—CH2—CH2OH

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