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    【题目】人体组织内的线粒体产生的CO2排出体外时，依次经过的内环境是

    A. 细胞内液→组织液→血浆 B. 组织液→血浆

    C. 细胞内液→组织液→淋巴 D. 组织液→淋巴

    【答案】B

    【解析】细胞内液不属于内环境，A错误；人体组织内的线粒体产生的二氧化碳，排出细胞后进入组织液，穿过毛细血管壁进入血浆，B正确；细胞内液不属于内环境，C错误；二氧化碳的排出不经过淋巴循环，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）

    A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小

    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物体细胞杂交技术中，重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择

    A. 纤维素酶和淀粉酶 B. 麦芽糖酶和纤维素酶

    C. 纤维素酶和果胶酶 D. 麦芽糖酶和果胶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速率与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是（ ）

    A. 甲图中，在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度

    B. 从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用的速率会随着温度的升高而降低

    C. 温度主要通过影响酶的活性来影响光合作用速率

    D. 若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的量会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

    A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

    B. 真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物

    C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

    D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括

    a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶

    b．用细胞分裂素溶液涂抹A2叶

    c．用14C－淀粉溶液涂抹A1叶

    d．用14C－淀粉溶液涂抹A2叶

    e．用14C－氨基酸溶液涂抹A2叶

    f．用14C－细胞分裂素溶液涂抹A2叶

    g．检测A1叶的放射性强度

    A. afg B. beg C. bcf D. aeg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对同一种生物而言，与减数分裂第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是

    A. 处于减Ⅰ分裂中期的初级卵母细胞

    B. 处于减Ⅰ分裂后期的初级精母细胞

    C. 处于有丝分裂中期的细胞

    D. 处于有丝分裂后期的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程。请回答下列问题：

    （1）通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是________。

    （2）②→⑦的育种方法是____

    （3）在过程③→④→⑤中，获得Ab植株常采用的方法是________________。在V过程中，用秋水仙素的作用的时期是________________。此育种方法最大的优点是_________

    （4）AAaaBBbb个体产生_____种配子，有_____个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苯丙酮尿症患者的体细胞中缺少苯丙氨酸羧化酶，致使体内的苯丙氨酸不能沿着正常的途径转化成酪氨酸，而转化成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累会损伤婴儿的神经。结合下图信息，请回答相关问题：

    （1）图中酶______（填数字）表示苯丙氨酸羧化酶。若酶3不能合成，则人会患________病。

    （2）从图中信息可推知，苯丙氨酸和酪氨酸中属于非必需氨基酸的是_______________。

    （3）由图示信息可知，基因能通过_____________，进而控制生物的性状。

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