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    番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（　　）
    A、光反应强度升高，暗反应强度都降低
    B、光反应强度降低，暗反应强度降低
    C、光反应强度不变，暗反应强度降低
    D、光反应强度降低，暗反应强度不变
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：叶绿素合成的条件：镁离子、适宜的温度和光照．
    光反应需要的条件是光，色素、光合作用有光的酶．
    光反应：水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢；ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．
    暗反应：二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物． 
    光反应为暗反应提供[H]和ATP．
    解答： 解：缺鎂影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度降低，[H]和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低，进而影响暗反应，使暗反应强度降低．
    故选：B．
    点评：本题考查光合作用条件和过程的相关知识，意在考查学生获取信息、辨别比较和推理能力．要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（　　）
    A、细胞器F能产生水
    B、植物细胞一定都含有C、E、F
    C、细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
    D、A与植物细胞的液泡都是单层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，均属于微量元素的是（　　）
    A、C、H、O
    B、N、P、K
    C、B、Ca、Mg
    D、Fe、Mn、Cu

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易染病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验．

    请分析回答：
    （1）A组由F1获得F2的方法是
     
    ，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占
     
    ．
    （2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是
     
    类．
    （3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是
     
    组，原因是
     
    ．
    （4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是
     
    ．获得矮杆抗病植株中能稳定遗传的占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农科所利用纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交，欲培育出抗病矮杆的高产品种．已知抗病（T）对易病（t）为显性，高杆（D）对矮杆（d）为显性，其性状的遗传符合基因的自由组合定律．请分析回答：
    （1）该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是
     
    ，该基因型个体占F2中该表现型个体的
     
    ．
    （2）F2选种后，为获得所需品种应采取的措施是
     
    ．
    （3）为加快育种进程，可采用
     
    育种，常用方法是
     
    ，在育种过程中需经
     
    处理才能获得纯合个体；此育种方法的遗传学原理是
     
    ．
    （4）在育种过程中，一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子，欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象（即EE个体无法存活），研究小组设计了如下实验方案，请将该方案补充完整．
    实验方案：让早熟小麦自交，分析比较
     
    ．
    预期实验结果及结论：
    ①如果
     
    ，则小麦存在显性纯合致死现象；
    ②如果
     
    ，则小麦不存在显性纯合致死现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系．他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下．取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果．下列评价或修正不合理的是（　　）
     实验处理30min内上浮
    编号叶圆片来源叶圆片数（片）自来水（mL）NaHC03（g）叶圆片数（片）
    1A104002
    2B104016
    3C104034
    4D104055
    A、自变量二氧化碳浓度的控制不严格
    B、只要控制光照、温度相同即可
    C、实验材料本身存在的差异会影响实验结果
    D、制备的叶圆片投入三角瓶前应放黑暗处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其重量变化．得到如下结果，请回答问题：
    组别1234
    温度27℃28℃29℃30℃
    暗处理后的重量变化（mg）-1-2-3-4
    光照后的重量变化（mg）+3+3+3+2
    *指与暗处理前的重量进行比较，“-”表示减少的重量值，“+”表示增加的重量值
    （1）暗处理时，随温度升高，叶片重量变化趋势是
     
    ，其原因是
     
    ；光照时，叶片的重量变化没有类似或相反的规律，试分析原因
     
    ．
    （2）假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，则在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为
     
    mg，氧气产生量最多的是第
     
    组叶片．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
    A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦；
    B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦．
    （1）A组育种方法的原理是
     
    ．
    （2）B组育种方法所产生的a是
     
    倍体．与A组育种方法相比，B组育种方法的优点是
     
    ．
    （3）在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是
     
    ．B组a代表的个体通常具有的特点是
     
    ．
    （4）C组的育种方法中①过程采取的方法是
     
    ．三倍体上结出的西瓜没有种子的原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题．
    组别材料实验条件观察内容
    A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
    B菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
    C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂
    （1）A组实验中50%酒精的作用是
     
    ．
    （2）B组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有
     
    ．
    （3）在做C组实验时，应选择图甲
     
    （填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应将装片适当向
     
    移动．此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有
     
    ．

    ①视野选择不合适   ②取材时间不合适   ③制片时压片力量不合适   ④解离时间不合适
    （4）研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得如丙图所示曲线，在a和c两时期，
     
    催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是
     
    ．丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的
     
    时期．

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