A. | 实验前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理 | |
B. | 制片前,应轻轻振荡试管后取样计数,否则实验数据会偏大 | |
C. | 取样时,应在每天的不同时间从同一培养瓶中吸出等量培养液 | |
D. | 制片时,先将培养液滴在计数板上,轻轻盖上盖玻片以防止产生气泡 |
分析 影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等.
酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法--显微计数.
相关注意事项:
(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌.
(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差.
(3)结果记录最好用记录表.
(4)每天计数酵母菌量的时间要固定.
(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造.
解答 解:A、实验前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理,否则其中的细菌可能会影响酵母菌的数量,A正确;
B、制片前,吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,B错误;
C、取样时,应在每天的相同时间从同一培养瓶中吸出等量培养液,C错误;
D、利用血细胞计数板时,应先放置盖玻片,在盖玻片的边缘滴加培养液,待培养液从边缘处自行渗入计数室,吸去多余培养液,再进行计数,D错误.
故选:BCD.
点评 本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的细胞染色质收缩,会影响DNA的复制和转录 | |
B. | 衰老的红细胞细胞核体积变大,物质运输功能降低 | |
C. | 衰老细胞内酪氨酸酶活性降低,使老年人头发变白 | |
D. | 衰老细胞内水分减少,使细胞萎缩,体积变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化 | |
B. | 若环境条件频繁变化,则常常不出现因竞争而被排除现象 | |
C. | 自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的 | |
D. | 海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖核苷酸是构成DNA的基本单位 | B. | RNA是HIV的主要遗传物质 | ||
C. | 构成生物膜基本支架的物质是磷脂 | D. | 所有脂质的组成元素均含有磷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料 | |
B. | 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 | |
C. | 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 | |
D. | 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内催化甲一→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同 | |
B. | 乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一 | |
C. | 丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成 | |
D. | ATP为生命活动供能需经过图示的整个过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者 | |
B. | 正常人从寒冷室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量比正常值低 | |
C. | 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌 | |
D. | 遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气进入红细胞 | B. | 葡萄糖进入红细胞 | ||
C. | 唾液淀粉酶的分泌 | D. | 水进入小肠上皮细胞 |
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