A. | 花粉引起体内毛细血管扩张 | B. | 移植的器官被排斥 | ||
C. | 抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 | D. | 青霉素消灭肺炎双球菌 |
分析 免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定.过敏反应、移植的器官被排斥、特定的抗体与抗原结合都属于免疫的过程,青霉素的杀菌作用不属于免疫.
解答 解:A、花粉引起体内毛细血管扩张属于过敏反应,A错误;
B、移植的器官被患者排斥属于细胞免疫,B错误;
C、抗SARS病毒的抗体消除SARS病毒是典型的体液免疫,C错误;
D、青霉素不是动物体自身产生的抗菌物质,用青霉素杀死肺炎双球菌是利用青霉素的特性,不属于免疫过程,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查了免疫的相关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②的成分有可能是蛋白质 | |
B. | 图中显示①具有高效性,反应完成后,①的性质未发生改变 | |
C. | ③或④的生成速率可以表示该生理反应的速率 | |
D. | 如果探究底物浓度对该生理反应速度的影响,②的数量就是实验的自变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体能识别绵羊整个红细胞 | |
B. | 抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子 | |
C. | 抗体能识别绵羊所有体细胞 | |
D. | 抗体只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 | |
B. | 统计图中分裂期的细胞数,可计算细胞周期的长短 | |
C. | 甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA含量相同 | |
D. | 乙细胞中染色体被平均分配,但同源染色体未分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 远离A的髙能磷酸键易断裂,也易形成 | |
B. | A表示由腺嘌呤和核糖结合而成的腺苷 | |
C. | ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 | |
D. | T表示胸腺嘧啶,因而ATP结构与核苷酸很相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 圆饼形的细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到 | |
B. | 圆饼形的细胞Ⅰ细胞呼吸能产生大量的CO2和H2O | |
C. | 人体中细胞Ⅱ来自骨髓干细胞分化而来 | |
D. | 为放大细胞Ⅱ观察形态结构需先将涂片向左上方移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A为出生率和死亡率,B为迁入率和迁出率 | |
B. | C为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度 | |
C. | D为年龄组成,主要通过影响出生率从而影响种群密度 | |
D. | 种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征 |
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