A. | 同一个体不同细胞的细胞膜中脂质和蛋白质的比例相同 | |
B. | 人进食后,其胰腺细胞中内质网和高尔基体的联系会加强 | |
C. | 真核细胞中能发生碱基互补配对的细胞器只有叶绿体、线粒体 | |
D. | 只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞 |
分析 同一个体的不同体细胞中,DNA分子相同,由于基因的选择性表达,mRNA分子不完全相同,蛋白质不完全相同.
人体进食后,胰脏分泌消化酶和胰岛素量增加,它们的本质都是蛋白质,所以DNA的转录与翻译加快,其中胰蛋白酶进入肠道,胰脏细胞由于分泌这些蛋白质,核糖体、线粒体、内质网和高尔基体的联系加强.
细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜.
解答 解:A、同一个体的不同体细胞的结构和功能不同,而不同细胞的细胞膜上的蛋白质种类和数量不同,A正确;
B、胰蛋白酶和胰岛素都是分泌蛋白,胰脏细胞由于分泌这些蛋白质,核糖体、线粒体、内质网和高尔基体的联系加强,B正确;
C、真核细胞中能发生碱基互补配对的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体,C错误;
D、离子通过细胞膜的方式只能是主动运输,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够利用细胞分化的观点解决相关问题,识记与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器;明确核糖体是蛋白质合成过程的翻译的场所,该过程中涉及碱基互补配对;掌握物质跨膜运输的方式和相关实例.
科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,一段时间后,原生质体一定不发生
A.质壁分离
B.渗透失水
C.颜色加深
D.吸水力增大
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关推论正确的是
A、若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可能发生在这一阶段
C.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可能发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则 c 组细胞中可能出现联会和四分体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于病毒的核酸为单链结构,所以病毒更容易发生变异 | |
B. | 进化过程中致病能力弱而传播能力强的病毒更容易被保留 | |
C. | 突变和基因重组都能够为病毒的进化提供原材料 | |
D. | 进化过程中不会出现传播能力和致病能力都强的病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞中的叶绿体的实验 | |
B. | 观察植物根尖细胞有丝分裂 | |
C. | 观察植物细胞的质壁分离与复原的实验 | |
D. | 比较过氧化氢在不同条件下的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
年份 种名 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀罗 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
龙葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
灰绿藜 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从b至c的过程中,种群增长速率减小,数量逐渐增大 | |
B. | 曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小可表示生存斗争中淘汰的个体 | |
C. | 环境阻力在b点以后开始出现 | |
D. | c点时种群增长速率为零,出生率等于死亡率 |
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