A. | 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法” | |
B. | “建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型 | |
C. | 低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁 | |
D. | 在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调査 |
分析 1、生物膜具有选择透过性,但死细胞没有,用台盼蓝可将死的动物细胞染成蓝色.
2、低温和秋水仙素一样,处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致分裂后期染色体不能移向两极,细胞加大而不分裂,着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中,故细胞中的染色体数目加倍.如果用低温处理根尖,则在根尖分生区内可以检测到大量染色体加倍的细胞,如:处理植物幼苗的芽,则可以得到染色体加倍的植株.
解答 解:A、生物膜具有选择透过性,鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”,如用台盼蓝可将死的动物细胞染成蓝色,A正确;
B、“建立血糖的调节模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后再根据活动中的体会构建概念模型,B正确;
C、低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,C错误;
D、许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,调查土壤中小动物常用取样器取样法,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了血糖平衡调节、低温诱导染色体加倍、土壤中小动物类群丰富度的研究等有关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 点①在纵坐标的数值等于此时的呼吸速率 | |
B. | 从点①到点②,呼吸速率逐渐下降 | |
C. | 点②呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等 | |
D. | 点③以后,光照强度是光合作用的限制因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV侵入人体时,吞噬细胞能对其进行摄取和处理 | |
B. | 控制艾滋病的有效措施主要是切断HIV的传播途径 | |
C. | 机体对HIV感染的免疫应答只有细胞免疫没有体液免疫 | |
D. | 艾滋病患者直接死于多种感染是由于人体免疫系统受损 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若能够增强细胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反应 | |
B. | 图中各种囊泡的膜结构相似,各种囊泡的融合都有赖于膜的流动性 | |
C. | PM主要以胞吞的方式进入呼吸道上皮细胞 | |
D. | 细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值等,下列哪项叙述与溶酶体不相符合( )
A.保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷
B.被溶酶体分解的产物都要排出细胞外
C.溶酶体能吞噬并杀死某些入侵的病毒
D.其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白
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