Question

【题目】春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下，请回答：

（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 ___________ 和___________ 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于______________（下丘脑、垂体、性腺）。

（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是 _________________ 、__________________和 ____________________。 C进入血液后，通过 _____________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

（3）据图判断，若要验证B的生理作用，__________（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是____________________________________________________。

（4）生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育 和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充_______________________________。

Answer 1

【答案】神经调节 体液调节 下丘脑 促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈 不能 鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用 饲喂含雄性激素的饲料后恢复公鸡的第二性征和求偶行为

【解析】

1、据图分析，鸟类的繁殖有传入神经的参与，说明有神经调节；与性腺相关，说明有性激素的参与，有体液调节；由图可以看出性腺分泌的性激素受下丘脑和垂体的分级调节，联想所学的知识点甲状腺激素的分级调节，可以得出：A是促性腺激素释放激素，B是促性腺激素，C是性激素。
2、性激素的分级调节的机制是反馈调节。

（1）根据分析可知，鸟类的繁殖活动是通过机体的神经调节和体液调节两种调节方式进行的。由图可知，机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑。

（2）根据分析可知，A为下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，B为垂体分泌的促性腺激素，C为性腺分泌的性激素。性激素进入血液后又可通过负反馈作用来抑制下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

（3）图中的B是促性腺激素，促性腺激素作用的靶器官是性腺，鸟去除了性腺，就失去了促性腺激素作用的靶器官，无法验证该激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鸟作为实验动物来验证B的生理作用。

（4）探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣，鸡冠不发育和无求偶行为，该实验缺少对照组，仅根据该实验现象不能确定雄激素与动物性行为的关系，可补充的实验为：对上述实验后的公鸡饲喂含雄性激素的饲料。若恢复公鸡的第二性征和求偶行为，即可得出雄激素与动物性行为的关系。