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有关下面两图的叙述错误的是

A.甲图中有多个突触B.乙图的④扩大了面积,有利于其功能的完成
C.乙图中②③④构成突触D.①中物质进入③,依赖于②的选择透性

D

解析试题分析:甲图中有多个轴突分支,可以有多个突触,故A正确。乙图中的④通过折叠增加了膜面积,有利于功能的完成,故B正确。乙图中神经肌肉接头处可以相当于突触结构,故C正确。①中物质是通过胞吞进入③的,依赖于②的流动性,故D错误。
考点:本题考查突触相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析,不正确的是

光强(mmol光子/
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
龙眼
光能得用率(%)
-
2.30
2.20
2.00
1.80
1.60
1.50
1.40
1.30
1.20
净光合速率(umol CO2 /
-0.60
2.50
5.10
6.55
7.45
7.90
8.20
8.50
8.50
8.50
芒果
光能得用率(%)
-
1.20
1.05
0.90
0.85
0.80
0.75
0.70
0.65
0.60
净光合速率(umol CO2 /
-2.10
1.10
3.70
5.40
6.50
7.25
7.60
7.60
7.60
7.60
A.光强大于0.1mmol光子 /,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少
B.光强小于0.5mmol光子/,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C.光强大于0.7mmol光子/,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列过程未体现生物膜信息传递功能的是

A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示神经细胞的细胞膜结构示意图。下列叙述中,错误的是

A.去极化过程中,大量钠离子从①侧到②侧
B.反极化状态时,①侧电位比②侧高
C.复极化过程中,大量钾离子从②侧到①侧
D.静息电位的形成可能与膜上的b有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法正确的是
 

A.在图①a~e过程中,代表细胞分泌蛋白质过程的是e
B.在图①所示的结构中,主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异
C.与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
D.在图①所示的结构中,A和B物质大都是静止的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获60只,全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K值是

A.110只 B.220只 C.330只 D.440只 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于胚胎分割技术的叙述正确的是

A.胚胎分割可将早期胚胎任意分割成多份
B.胚胎分割技术可获得同卵多胎或双胎
C.胚胎分割技术应属于有性生殖
D.通过胚胎分割技术获得的两个个体的生物性状完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是

A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性
B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象
D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示植物细胞内的物质转化过程,下列分析错误的是

A.在光照充足,条件适宜的情况下,a强于b,c强于d
B.有ATP产生的过程是b、c、d三个过程
C.在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程
D.人体细胞内具有的过程是b、d两个过程

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