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如图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,请据图回答:

(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以
 
形式进行循环的.
(2)无机环境中的碳进入生物群落的途径有图A中的[
 
]
 
等过程.
(3)②中能量流动的特点是
 

(4)图B所示生态系统的成分还应该有
 

(5)若②中的种群及相互关系如图B,既具有竞争关系又有捕食关系是
 
考点:生态系统的功能,生态系统的结构
专题:
分析:分析A图:A为碳循环示意图,其中①表示光合作用;②表示捕食关系;③表示呼吸作用;④表示分解者的分解作用;⑤表示化学燃料的燃烧.
分析B图:B为食物网示意图,食物网中的成分只有生产者和消费者,还缺少分解者和无机成分.
解答: 解:(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以CO2形式进行循环的.
(2)①光合作用是碳从无机环境进入生物群落的主要途径.
(3)能量流动的特点是:单向流动、逐级递减.
(4)食物链中只包括生产者和消费者,还缺少分解者和非生物的物质和能量.
(5)蛇和鹰既具有竞争关系(竞争鼠)又有捕食关系.
故答案为:
(1)CO2
(2)①光合作用
(3)单向流动、逐级递减
(4)非生物物质和能量、分解者
(5)鹰与蛇
点评:本题结合碳循环示意图和食物网示意图,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分及各成分之间的关系,能准确判断A图中各数字的含义;识记食物链的组成,明确食物链只含有生产者和消费者两种成分,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、变异、进化的叙述正确的是(  )
A、生物进化的结果必定是形成新的物种
B、进化的基本单位是种群中的每一个体
C、一个种群的全部基因构成该种群的基因库
D、生物进化方向是由遗传和变异的改变决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感病毒侵入人体后,对其免疫过程叙述正确的是(  )
A、人体主要由吞噬细胞特异性吞噬并消灭该病毒
B、需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除
C、效应B细胞分泌淋巴因子与该病毒结合形成沉淀
D、患者痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为贾格道夫(Jagendorf 1963)等人的酸碱磷酸化实验的示意图.在暗处把叶绿体的基粒放在pH=4的弱酸性溶液中平衡,让基粒膜腔的pH成为4,然后加进pH=8且含有ADP和Pi的缓冲溶液,结果生成ATP.
(1)用反应式表示在自然条件下,普通小麦叶肉细胞叶绿体基粒上发生的反应.
 

 

 

(2)叶绿体基粒上的色素分为两类,一类是少数特殊状态的叶绿素a分子,它的功能是
 
.另一类色素包括
 
,功能是
 

(3)叶绿体基粒加入PH=4的缓冲液中的目的是
 
,然后转移基粒到PH=8的溶液中,并加入ADP和P i的缓冲液,产生ATP的原因是
 

(4)实验的结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种花卉的野生型全部开红花,但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系.为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1,F1自交得F2,结果见表格:
组别 亲本 F1表现 F2表现
 突变品系1×野生型  全开红花  
3
4
红花,
1
4
白花
 突变品系2×野生型  全开白花  
1
4
红花,
3
4
白花
 突变品系1×突变品系2  全开白花  
 
(1)甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制.若该假设成立,则
 
为显性现状,F2中红花纯合的概率为
 
,将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为
 

(2)乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾,于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定(产生红色素的基因A对a为显 性;B对b为显性,其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成).据此回答下列 问题:
①能够抑制花瓣色素产生的基因是
 
 (填“B”或“b”),野生型红花的基因型为
 

②杂交组合Ⅲ的F2表现型及比例为
 
,其中白花植株的基因型有
 
种.
(3)在(2)成立的前提下,科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M.
①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫
 

②为了培育出开纯蓝花的花卉,最好选择基因型为
 
的花卉体细胞作受体细胞.
③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上,并通过组织培养得到开蓝色花的植株,为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系,可选用的育种方法为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,真正光合速率受光照强度影响的变化曲线;图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图.请据图回答:

(1)在较长时间阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

(2)图1中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是
 

(3)图2中,de段的限制因子是
 
;e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
(填“高”、“低”、“基本一致”);e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
(填“高”、“低”、“基本一致”).
(4)图3中,在光照强度较强时,叶绿体产生的氧气的去路有
 
(填字母).
(5)光合作用的反应式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关人体生命活动调节的问题:

(1)树突状细胞(DC细胞)在特异性免疫中能摄取、处理、呈递抗原,树突状细胞的作用如图1所示.树突状细胞中“突起”的存在增大了
 
,有利于树突状细胞呈递抗原的作用.T细胞接受抗原刺激后,在体液免疫中的具体作用是
 

(2)瘦素是肥胖基因编码的多肽类激素,可参与糖、脂肪及能量代谢的调节,使体重减轻.病人的瘦素受体基因的突变将导致体重
 
(填“增大”、“减少”或“不变”),此时血浆中瘦素的含量最可能
 
(填“偏高”、“偏低”或“正常”).
(3)小鼠疫素还能作用于下丘脑的相关神经元,调节其摄食行为,其作用过程如右图2.图中共有
 
条反射弧.
A.0    B.1    C.2
(4)若C神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜电位是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表所示是验证酶的催化特性的几组对比实验,1-5号试管内装有等量的H202液.1-3号试管控制温度与投入物品如表所示,请回答:

试管
操作
1号 2号 3号 4号 5号
H2O2溶液(mL) 2 2 2 2 2
鲜肝研磨液(滴) - 2 2
HCl溶液 - - -
NaOH溶液 - - -
蒸馏水(滴) 2 - -
保持温度(℃) 37 37 0
(1)投入物品后,立即用带有余烬的火柴去试探1-3号试管口,1号试管出现现象的是
 
,2号试管出现的现象是
 

(2)
 
号和
 
号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论.
(3)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,应再增设4、5号试管:4号试管内应加入2滴
 
和1mLHCL溶液,5号试管内应加入
 
 
,4、5号试管温度应控制在
 
℃.
(4)1号试管的作用是
 

(5)2号试管将温度控制在37℃的原因是因为该温度为过氧化氢酶催化反应的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

AIDS患者免疫功能将逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后破坏了(  )
A、红细胞B、吞噬细胞
C、B淋巴细胞D、T淋巴细胞

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