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    【题目】蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的雌蜂（2n=32），雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体。下图为蜜蜂体内的某一细胞示意图（n=16,只画出部分染色体，英文字母表示基因）。下列推测符合事实的是 （ ）

    A．该细胞是蜂王或雄蜂体内的生殖细胞

    B．该细胞如继续分裂只有一个时期含有32个DNA分子

    C．该细胞发生了基因突变，如继续分裂则A、a将分离

    D．该细胞中有4个中心粒，32条姐妹染色单体

    【答案】D

    【解析】图示细胞可能是蜂王的次级卵母细胞或极体，也可能是雄蜂的体细胞或精原细胞，A错误；该细胞如继续分裂只有一个时期（末期）不含有32个DNA分子，B错误；该细胞可以是二倍体雌性蜂减数分裂形成的次级卵母细胞，因此一条染色体上同时出现A基因和a基因可能是基因突变的结果，也有可能是雌蜂减数第一次分裂过程中交叉互换的结果，C错误；中心粒在间期完成了复制，因此该细胞中有4个中心粒，16条染色体，32条姐妹染色单体，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所。过程等均存在差异。如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：

    （1）图中A物质是_________ ， B物质在该过程的产生部位是________。

    （2）在有氧呼吸过程中，产生C在第_________阶段。产生能量最多是在第________阶段。

    （3）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2， 消耗的葡萄糖之比是________。

    （4）图中能体现的无氧呼吸方程式应该是：________。

    （5）图中未能体现的无氧呼吸方程式应该是：________

    （6）图中产生B物质的呼吸作用方程式为：________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】杂交优势在农业生产上广泛应用。但杂种作物往往只能利用一代，可是杂种马铃薯以块茎繁殖，却可连续多年种植，这是因为(　　)

    A. 杂交马铃薯的后代不会发生性状分离 B. 马铃薯只能进行无性繁殖

    C. 无性生殖使后代能保持亲代性状 D. 马铃薯进行出芽生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是胰腺组织局部结构模式图，图乙表示生长素对植物根、芽和茎生长的影响示意图,请根据图回答下列问题：

    (1)人体中由细胞外液构成的液体环境叫做__________，它是____________与外界环境进行物质交换的媒介。

    (2)图甲中A液是指细胞外液中的_____________，在成分上与其它两种细胞外液相比，最主要的差别在于A液中含有较多的______________。在正常情况下，细胞外液的组成成分中，血浆与组织液_________(能或不能）相互进行物质交换，组织液与淋巴_________(能或不能)相互进行物质交换。

    (3)从图乙中可看出，a点对应的生长素浓度对芽的作用效应是__________生长，d点对应的生长素浓度对根的作用效应是__________生长;c点对应的生长素浓度对茎的作用效应是______________浓度。

    (4)进一步分析图乙，当生长素浓度低于e点时，会促进茎的生长，当生长素浓度高于e点时，则会抑制茎的生长，这说明生长素的生理作用具有________________性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是

    A. 肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

    B. 细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

    C. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道

    D. 叶绿体是光合作用的场所，所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是( )

    A．图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种

    B．突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变

    C．突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到

    D．突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用某人胰岛素基因制成 DNA探针，用来检测下列物质，不能形成杂交分子的是

    A．该人胰岛A细胞中的 DNA B．该人胰岛 B细胞的mRNA

    C．该人胰岛A细胞的mRNA D．该人肝脏细胞中的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是（ ）

    ①哮喘病 ②21三体综合征 ③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病

    A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

    Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

    （1）实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（各光照强度下光照的时间均等），液滴怎样移动？_____________（填“左移”、“不移”或“右移”）。

    （2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填母）_________。

    （3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为________________毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。

    （4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是_______________。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因__________________________________________。

    Ⅱ.丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况， a-f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：

    （1）丙图中可表示O2的字母是__________，图中c___________（可以、不可以）表示葡萄糖的去向，原因是______________________________________。

    （2）在夏季的夜晚，丙图a~f过程中可以发生的是___________________ 。

    （3）丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。

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