(2014?金山区一模)在水稻根尖成熟区细胞中能正常完成的生理活动有( )
①DNA→DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA
⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因突变.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥
D
【解析】
试题分析:①表示DNA的自我复制过程;②RNA聚合酶能催化转录过程;③表示翻译过程;④表示逆转录过程;⑤表示染色质高度螺旋化形成染色体的过程,出现在细胞分裂过程中;⑥表示有氧呼吸的第三阶段;⑦表示光反应过程中水的分解;⑧基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期.
【解析】
①根尖成熟区细胞已经高度分化,不再分裂,因此没有DNA的复制过程,故①错误;
②细胞能转录、翻译形成蛋白质,而转录时需要RNA聚合酶,因此能合成RNA聚合酶,故②正确;
③成熟区细胞能合成相应的蛋白质,因此由翻译过程,故③正确;
④正常动植物体细胞中不会发逆转录过程,逆转录过程只能发生在逆转录病毒侵入生物体的时候,故④错误;
⑤细胞分裂过程中,染色质会高度螺旋化形成染色体,但成熟区细胞已经高度分化,不再分裂,故⑤错误;
⑥细胞有氧呼吸第三阶段能发生[H]+O2→H2O,故⑥正确;
⑦根尖细胞没有叶绿体,不能发生H2O→[H]+O2,故⑦错误;
⑧根尖成熟区细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会发生基因突变,故⑧错误.
故选D.
科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?临沂一模)下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是( )
A.信息传递是生态系统的重要功能之一
B.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关
C.信息传递生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如图所示,其中离子通道是一种通道蛋白,①、②、③、④代表物质运输方式.下列相关叙述正确的是( )
A.细胞吸水膨胀时,质膜的厚度就会变小,说明质膜具有选择透性
B.质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变
C.乙酰胆碱受体是一种通道蛋白,乙酰胆碱通过②方式进人突触后膜
D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过④方式内流
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?普陀区一模)下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是( )
A.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C.绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有
D.绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2015?安徽一模)如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是( )
A.A、B细胞能进行有氧呼吸,C细胞只能进行无氧呼吸
B.三种细胞中只有A、B细胞的细胞质中含有DNA
C.三种细胞中都具有DAN和RNA
D.A细胞有细胞壁,而B、C细胞没有细胞壁
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物高二选修一5.1 植物快速繁殖技术(解析版) 题型:选择题
某同学在进行组织培养的过程中,发现根分化,而芽的分化不明显,可能的原因是( )。
A.未见阳光
B.培养时间不足
C.培养基营养过多
D.细胞分裂素和生长素配比不合适
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物高二选修一4.2 植物芳香油的提取(解析版) 题型:选择题
橘皮精油的提取实验中,为提高出油率,需要将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是( )。
①破坏细胞结构,分解果胶 ②中和细胞中的酸性物质,破坏细胞的薄壁组织 ③防止橘皮在压榨过程中滑脱,提高出油率 ④便于橘皮油与杂质分离
A.①②③④ B.①② C.①③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分,每空1分)看图回答下列问题:
I.图1表示细胞的部分结构示意图,图2表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图,请据图回答以下问题:
(1)图1中参与生物膜系统构成的细胞器有___________(填标号)。图2中细胞中出现3H的部位依次为__________(填标号)。
(2)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________的功能。
II.用适当的方法将肝细胞破碎,离心分离细胞各个结构部分,其方法如图3。
将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析,总结如下表。
DNA含量 | RNA含量 | 无氧呼吸强度 | 有氧呼吸强度 | |
沉淀物A | 99.9% | 13% | 20% | 11% |
沉淀物B | 0.1% | 7% | 0 | 85% |
沉淀物C | 0 | 53% | 0 | 4% |
可溶性物质D | 0 | 27% | 80% | 0 |
请根据表中各项数据分析回答(3)~(6)小题:
(3)沉淀物A中的物质主要来自细胞中的 (填结构名称)。
(4)与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是在沉淀物 中(填标号)。
(5)沉淀物B中主要含有的细胞器是 。
(6)可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于 (填名称)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省朝阳市高三12月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的说法,不正确的是( )
A.吞噬细胞可存于第二道防线,也可存在于第三道防线
B.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同
C.细胞的生长要受到细胞表面积与体积之比的限制
D.在适宜的条件下,纤维素酶能除去植物细胞壁
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