A. | K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 | |
B. | 在K值时,种群的增长率最大 | |
C. | 当种群数量达到$\frac{K}{2}$时,种内斗争最剧烈 | |
D. | 当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 |
分析 “S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在$\frac{K}{2}$处种群增长率最大.
解答 解:A、K是环境容纳量,指环境条件所允许达到的种群数量最大值,A正确;
B、在K时种群增长率为0,在$\frac{K}{2}$时种群的增长率最大,B错误;
C、当种群数量达到$\frac{K}{2}$时,种群的增长率最大;当种群数量达到K时,种内斗争最剧烈,C错误;
D、在K值时捕捞鱼类得到的日捕量最大,但一般捞渔业捕捞后需控制剩余量在$\frac{K}{2}$时,种群增长率最大,所以捕捞数维持在$\frac{K}{2}$,可持续获得最高产量,D错误.
故选:A.
点评 本题考查种群增长曲线,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构⑨的倍增发生在细胞分裂前期 | |
B. | ⑤和⑥、④和⑦分别为两对同源染色体 | |
C. | 结构④是一条染色体,包含两条染色单体①和③ | |
D. | 下一个分裂期,细胞中有8条染色体,8个核DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在化学反应过程中物质A可以为物质B提供活化能 | |
B. | 物质A在细胞内合成,但可以在生物体外起作用 | |
C. | 物质A可以催化物质C和物质D结合重新生成物质B | |
D. | 物质A和物质B的水解产物不可能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 | |
B. | 细胞壁也有一定程度的伸缩性 | |
C. | 将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象 | |
D. | 不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙、丁 | B. | 乙、丙 | C. | 甲、丁 | D. | 甲、乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大部分水分子随血浆运输 | B. | 血糖浓度保持相对恒定 | ||
C. | 效应T细胞与抗原特异结合 | D. | 细胞核DNA进行复制和转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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