分析 分析题图:图示表示遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程,其中①表示RNA分子的复制过程;②表示DNA分子的复制过程;③表示逆转录过程;④表示转录过程;⑤表示翻译过程.
解答 解:(1)图中①RNA分子复制过程和③逆转录过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中,因此在人体活细胞中都能进行的过程是②④⑤.②为DNA分子复制过程,发生在分裂间期,睾丸中的精原细胞既可通过有丝分裂方式增殖,也可通过减数分裂产生精细胞,因此在人体睾丸中,有些细胞正进行②过程,说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂.
(2)⑤表示翻译过程,场所是核糖体;核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,与RNA病毒的组成成分相似.④为转录过程,其主要场所是细胞核,此外在线粒体中也能进行.
(3)RNA病毒中只有部分为逆转录病毒,因此③逆转录过程只发生在部分RNA病毒中,该过程需要逆转录酶参与.
(4)基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,也可以通过控制蛋白质的结构来直接影响性状.
故答案为:
(1)②④⑤有丝或减数
(2)翻译 病毒(或染色体) 细胞核 能
(3)部分 逆转录
(4)酶 蛋白质分子结构
点评 本题结合遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般的,癌症患者体内的原癌基因与抑癌基因才表达 | |
B. | 癌细胞的代谢往往比一般细胞强 | |
C. | 与癌细胞凋亡关系最紧密的细胞器是线粒体 | |
D. | 癌细胞只是基因表达出现障碍,遗传物质并没有改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中+RNA能作为RNA复制和翻译的模板 | |
B. | 物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体 | |
C. | 患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 | |
D. | 假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%.以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
成分 | MgSO4 | 葡萄糖 | X物质 | 水 | 琼脂 |
用量 | 5g | 10g | 7g | l000mL | 20g |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
神经元之间的兴奋是通过突触传递的,神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。下图表示突触后抑制的某种调节过程,请分析回答:
(1)神经递质位于突触小体的 中,突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点是具有 。
(2)神经元之间兴奋传递只能单方向的原因是 。
(3)当运动神经元1兴奋时,可支配相关的肌肉收缩,同时通过突触A引起抑制性中间神经元兴奋,之后又通过突触B抑制运动神经元1的活动。由此可知,图示神经元之间的环状联系,是一种___ (填“正”或“负”)反馈调节,其意义主要表现在________ _______。
(4)运动神经元1兴奋后,抑制性中间神经元对运动神经元2的作用效应是 。
(5)研究表明,运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na+内流;而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流。请在答题纸相应图中标明受神经递质影响后,突触A、B中突触后膜的暂时性电位表现。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{2}{15}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{7}{18}$ |
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