(8分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是 ,其特点是将两个纯合亲本的 通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。F1自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在 形成配子过程中,位于 基因通过自由组合,或者位于同源染色体上的非等位基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 类。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组。
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东罗定市高一上学期期中质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
(14分)A、生物实验中常用普通光学显微镜,请回答下面有关显微镜使用的问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大100倍,这里“被放大100倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中这一行可看到细胞________个。
(3)下图是用显微镜观察某物体的视野,要获得从图中甲转为乙的观察效果,应将玻片移向 。
B、为了验证“镁是植物生活的必需元素”,罗定市某重点中学生物兴趣小组想通过实验来证明。
材料用具:生长状况相似的小麦幼苗若干、完全营养液、缺镁完全营养液、200毫升广口瓶三只、量筒等。
Ⅰ、兴趣小组利用已有知识和通过查阅相关资料知道镁是构成植物叶绿素的重要成分,植物缺镁会使叶绿素不能合成,从而导致叶片变黄,影响光合作用,最终甚至会导致植物死亡。
(1)镁是构成小麦幼苗叶绿素的重要元素,按含量分,镁属于 元素。
(2)镁构成小麦幼苗中的叶绿素,体现了无机盐的 功能。
Ⅱ、实验步骤:
(1)取两只200毫升广口瓶分成两组, 。(2分)
(2)甲瓶中放入小麦幼苗适量和一定量的完全营养液, ,将两瓶置于阳光下培养一段时间。(2分)
(3)一段时间后, 。(2分)
(4)实验结果: 。(2分)
实验结论: 。
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科目:高中生物 来源:2014届广东罗定市高一上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)A、生物实验中常用普通光学显微镜,请回答下面有关显微镜使用的问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大100倍,这里“被放大100倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中这一行可看到细胞________个。
(3)下图是用显微镜观察某物体的视野,要获得从图中甲转为乙的观察效果,应将玻片移向 。
B、为了验证“镁是植物生活的必需元素”,罗定市某重点中学生物兴趣小组想通过实验来证明。
材料用具:生长状况相似的小麦幼苗若干、完全营养液、缺镁完全营养液、200毫升广口瓶三只、量筒等。
Ⅰ、兴趣小组利用已有知识和通过查阅相关资料知道镁是构成植物叶绿素的重要成分,植物缺镁会使叶绿素不能合成,从而导致叶片变黄,影响光合作用,最终甚至会导致植物死亡。
(1)镁是构成小麦幼苗叶绿素的重要元素,按含量分,镁属于 元素。
(2)镁构成小麦幼苗中的叶绿素,体现了无机盐的 功能。
Ⅱ、实验步骤:
(1)取两只200毫升广口瓶分成两组, 。(2分)
(2)甲瓶中放入小麦幼苗适量和一定量的完全营养液, ,将两瓶置于阳光下培养一段时间。(2分)
(3)一段时间后, 。(2分)
(4)实验结果: 。(2分)
实验结论: 。
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科目:高中生物 来源:2010年海南中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是 ,其特点是将两个纯合亲本的 通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。F1自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在 形成配子过程中,位于 基因通过自由组合,或者位于同源染色体上的非等位基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 类。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组。
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 。
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