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    现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对 A 和 a基因控制的性状没有作用。种群 1的 A基因频率为 80%，a 基因频率为 20% ；种群 2 的 A基因频率为 60%，a 基因频率为 40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中 Aa的基因型频率是

    A．75% B．50% C．42% D．21%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．血糖平衡的调节是维持内环境稳态的重要条件，研究小组给健康小鼠饲喂高糖饲料后一段时间，检测其血液中相关激素及血糖浓度的变化．请回答下列问题．
    （1）从血液中能检测到激素含量变化的理论依据是激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输，给小鼠饲喂高糖饲料后，小鼠体内血糖浓度的变化情况是先上升，后下降以至维持相对稳定．
    （2）给小鼠饲喂高糖饲料后，胰岛B细胞的分泌活动增强，引起靶细胞对葡萄糖的
    摄取、利用和储存加速，从而使血糖含量下降．试分析影响靶细胞膜上葡萄糖载体发挥作用的主要因素有胰岛素受体（数量）、胰岛素（浓度）、ATP等（至少写出两项）．
    （3）高血糖会刺激下丘脑，通过副交感神经释放神经递质作用于胰岛B细胞，使血糖浓度降低，这种调节方式是神经-体液调节．
    （4）研究表明小檗碱具有降低血糖的作用，要探究小檗碱是否是通过促进胰岛素的分泌，而达到降血糖的作用，实验思路是：将一定数量的高血糖症小鼠（胰岛B细胞对血糖不敏感）随机均分为两组，一组注射适量的小檗碱溶液，另一组施加等体积生理盐水，测定并比较施加试剂后血液中胰岛素的浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示科研人员利用固定化葡萄糖异构酶来生产高果糖浆的过程，相关叙述正确的是（　　）
    A．固定葡萄糖异构酶时，采用方法2比方法3对酶的活性影响要小
    B．在生产过程中，须严格控制好pH、温度、溶解氧等环境因素
    C．在生产过程中，通过控制阀调节果糖流出的速率以保证反应充分进行
    D．由于固定化葡萄糖异构酶活性不会降低，此反应柱可持续用于生产

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空 2分，共 14 分）在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由 A、a 控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由 B、b控制）．现有两果蝇杂交，得到 F1表现型和数目（只）如下表．

    请回答：

    （1）亲代果蝇的基因型分别为 和 。

    （2）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为 。

    （3）1915年，遗传学家 Bridges 发现用红眼雌果蝇与 X 射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的 F1中发现红眼雌果蝇．该种红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇 X 染色体缺失了显性基因 B（B 和 b基因都没有的受精卵不能发育）。

    ①请你设计杂交实验进行检测．

    实验步骤： 。

    结果预测及结论：

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于基因突变。

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于父本棒眼果蝇 X 染色体缺失．

    ②四幅图是 Bridges 对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条 X 染色体联会情况示意图（字母表示染色体上不同的区段），哪个支持上面的第二种预测？

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物学某些概念之间的相互关系．下列对此叙述正确的是

    A．若 A表示物质跨膜运输方式，则 B 可表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用

    B．若 A表示免疫系统的构成，则 B、C、D可分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

    C．若 A表示物种形成的三个基本环节，B、C、D可分别表示基因突变、 自然选择、 生殖隔离

    D．若 A表示保护生物多样性的措施，B是保护基因、C是保护物种、D是保护生态系统

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种生物一雌性个体产生的配子种类及其比例为：Ab︰aB︰AB︰ab=1︰2︰3︰4，另一雄性个体产生的配子种类及其比例为：Ab︰aB︰AB︰ab=1︰1︰4︰4，若上述两个个体杂交，则其后代中杂合子出现的概率为

    A．31％ B．46％ C．53％ D．69％

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验的叙述错误的是

    A．探究 PH对酶活性的影响时，一般不用淀粉作为底物

    B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，不能用碘液检测实验结果

    C．用 H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的

    D．探究淀粉酶的最适温度的实验时，应先用设定的温度分别处理底物和酶液后再混合

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    科目：高中生物 来源：2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列不正确的是

    A．加盖棉被，增加排汗量 B．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾

    C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D．适当撤减衣被

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示为细胞融合技术的一些过程，请据图回答：

    （1）若A、B细胞为植物细胞，在细胞融合前，可先用纤维素酶、果胶酶酶除去细胞壁，余下的部分称为原生质体；杂种细胞形成的标志是再生出细胞壁，则形成的D细胞还要通过植物组织培养的脱分化和再分化过程培育成杂种植株．
    （2）若A、B细胞为动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使其分散开来；动物细胞体外培养需要满足的条件有无菌、无毒的环境、适宜的温度、pH、合适的营养、一定的气体环境等．其中C02的主要作用是维持培养液的pH．
    （3）若该过程是制备单克隆抗体，诱导细胞融合的方法除了电激等物理方法外还包括灭活的病毒和聚乙二醇（PEG）；融合的细胞包括B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞和杂交瘤细胞．单克隆抗体最主要的优点在于特异性强、灵敏度高，可大量制备．

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