练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】已知玉米叶肉细胞中有CO2“泵”，使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用，水稻没有这种机制。图1为玉米幼苗体内光合作用与有氧呼吸的部分过程图；图2表示玉米和水稻在不同胞间CO2浓度下的光合速率情况。回答下列问题：

    （1）图1中能产生ATP的过程有___（填图中序号）;过程②需要光反应提供的物质有___。

    （2）要比较图2中两条曲线的交点对应的玉米和水稻向外界释放O2速率的关系，还应了解的情况是____。

    （3）由图2可知，随着胞间CO2浓度的升高，玉米的光合速率不再变化而水稻的光合速率逐渐上升。请从暗反应酶的角度分析原因：__________________________。

    （4）已知环境中的CO2需要通过植物的气孔才能进入植物胞间气孔导度越大，气孔开放程度越高。请说出一种情况来说明导致玉米幼苗光合速率降低的主要因素不是气孔导度：___________。

    【答案】③④ ATP与NADPH 玉米和水稻的呼吸速率 水稻暗反应相关的酶活性比玉米的高或水稻暗反应相关的酶数量比玉米的多 玉米幼苗气孔导度下降，但胞间CO2浓度却升高

    【解析】

    图1中①为CO2的固定（RuBP+CO2→C3），②为三碳酸的还原，③为丙酮酸呼吸产生CO2（有氧呼吸第二阶段），④为呼吸产生丙酮酸（有氧呼吸第一阶段）。

    （1）有氧呼吸三个阶段都能产生ATP，图1中能产生ATP的过程有③和④。过程②为三碳酸的还原，需要光反应提供的物质为ATP和NADPH。
    （2）要比较图2中两条曲线的交点对应的玉米和水稻向外界释放O2速率的关系，还应了解的是水稻和玉米的呼吸速率。
    （3）水稻暗反应相关的酶活性比玉米的高或水稻暗反应相关的酶数量比玉米的多，随着胞间CO2浓度的升高，玉米的光合速率不再变化而水稻的光合速率逐渐上升。
    （4）玉米幼苗气孔导度下降，但胞间CO2浓度却升高，说明玉米幼苗光合速率降低的主要因素不是气孔导度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A.倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整

    B.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落

    C.该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的

    D.菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2020年世界各地大规模爆发的新型冠状病毒为单股正链RNA病毒。下图表示新型冠状病毒的增殖和表达过程，相关说法正确的是（ ）

    A.新冠病毒侵入宿主细胞时，需要将其逆转录酶一起注入

    B.（+）RNA中的嘌呤与（-）RNA中的嘌呤相等

    C.新冠病毒的S蛋白与肺部细胞表面的特异性受体结合，体现了细胞间的信息交流

    D.新冠病毒的RNA侵入细胞后，可直接作为模板翻译出RNA复制酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线表示植物甲、乙的净光合速率随叶片温度变化的趋势。下列说法正确的是（ ）

    A.植物甲比植物乙更能适应高温环境

    B.若在35℃恒温条件下分别培养植物甲和植物乙一昼夜（12小时光照、12小时黑暗），则植物甲一昼夜的有机物积累量大于植物乙

    C.55℃时，植物甲的叶肉细胞中产生还原氢的场所有细胞质基质、线粒体基质和类囊体薄膜

    D.温度高于35℃时，植物乙净光合速率下降的原因可能是气孔关闭

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。某地区推广的“稻—鸭”共作生态农业模式部分结构如下图所示。请分析回答下列问题：

    （1）从生态系统的组成成分上看，图中还缺少______________________________。流经该生态系统的总能量是____________________________________________。

    （2）调查田螺的种群密度可采用的方法是__________。由于稻鸭共作，原本在群落中优势明显的害虫如多足摇蚊地位下降，而一种环节动物尾腮蚓优势地位明显上升，这一过程称为__________。

    （3）鸭能通过捕食减少稻田中杂草、害虫和田螺的数量，目的是调整生态系统中的_____关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分；同时能减少农药的使用，减轻环境污染。鸭的游动还能增加水中的氧含量，促进水稻根系的生长。在稻田生态系统中，鸭的引入能够加快生态系统的物质循环和能量流动。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

    （1）上图中过程①的完成采用的方法有：_______，依据的生物学原理_______。

    （2）过程④要用到的酶有__________，过程⑥采用的方法叫__________。

    上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶（两种酶切割序列完全不同）切割位点。若用限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离，分析得如下表。

    分子量（kb）

    1．0

    2．0

    3．0

    4．0

    5．0

    6．0

    7．0

    8．0

    9．0

    10．0

    酶M

    +

    +

    +

    酶N

    +

    +

    酶M + 酶N

    +

    +

    +

    +

    +

    凝胶电泳结果（1kb=1000对碱基，+表示检测到该片段的存在

    （3）该质粒长度为_____kb，在该质粒中，M酶与N酶的切割点分别有______、______个。

    （4）氨苄青霉素抗性基因的作用是______________。

    （5）在表达载体中，启动子的作用是：__________识别和结合的部位，驱动Ⅵ基因的转录。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抑郁症是一种情感性精神障碍疾病，患者某些脑神经元兴奋性下降。近年来医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能下降相关。下图表示正在传递兴奋的突触结构局部放大示意图，请据图回答问题。

    （1）①表示_________，细胞X释放神经递质的方式是_________。

    （2）蛋白M是Y细胞膜上的一种_________，若图中的神经递质与蛋白M结合，会导致细胞Y兴奋，比较结合前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化：_________。

    （3）单胺氧化酶是单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂（MAOID）是目前一种常用抗抑郁药。据图分析，该药物能改善抑郁症状的原因是：_________。

    （4）根据上述资料及突触的相关知识，下列药物开发思路中，也能改善抑郁症状的有_________。

    A．促进突触小泡释放神经递质

    B．阻止神经递质与蛋白M结合

    C．促进兴奋传导到脊髓产生愉悦感

    D．降低突触后神经元的静息膜电位绝对值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“黄金大米”是一种新型转基因大米，其β-胡萝卜素的含量是普通大米的23倍，因大米抛光后呈现黄色而得名。通过转基因技术将胡萝卜素转化酶体系转入到大米胚乳中获得“黄金大米”的培育流程如图所示。请回答下列问题：（已知酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

    （1）在基因工程中使用的载体除图中质粒外，还有________________等，图中基因Ⅰ、Ⅱ的作用是________________________________________________。

    （2）图中涉及的酶Ⅰ或酶Ⅱ主要是从________中分离纯化出来的。据图分析，在构建基因表达载体c的过程中，质粒需用________（限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ）进行切割。

    （3）图中通过过程a、b获取目的基因的方法是________法，该方法获得的目的基因________（“含”、“不含”）启动子。若过程d用到了农杆菌转化法，则目的基因插入的c的位置应该是________________。

    （4）为检测水稻细胞是否表达出胡萝卜素转化酶，用到的检测方法是________。过程e获得符合要求的个体需要用到的植物激素是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消过毒的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题：

    （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________________、______________；物质C、D、E的名称依次是________、________、________。

    （2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_______________________。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是__________________________________。

    （3）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是______________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是__________________________。

    （4）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，对照装置应如何设置？____________________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案