蛋白质工程的基本流程是( )
①蛋白质分子结构设计
②DNA合成
③预期蛋白质功能
④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)黄瓜植株的性别类型多样,研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别,M基因控制单性花的产生,当M、F基因同时存在时,黄瓜为雌株;有M无F基因时黄瓜为雄株;mm个体为两性植株。
(1)雌株个体在做杂交亲本时无需 (操作),可极大简化杂交育种的操作程序。
(2)研究发现,雌花在发育初期为两性花,后来由于基因的调控导致雄蕊败育,退化消失。从细胞生命历程的角度来看,雄蕊败育的过程属于 。
(3)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为________和 ,这些雄株与MmFf植株杂交,后代的表现型及比例是 。
研究发现,基因型为mm的植株存在表型模拟现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株。现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为mm表型模拟。
①将此植株与 杂交,得到种子,在正常条件下种植。
②观察后代的表现型:如果 ,则说明被测植株为表型模拟;如果 ,则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
需氧呼吸和厌氧呼吸都能
A.产生H2O和CO2
B.将有机物中的全部能量转移到ATP中
C.分解有机物
D.在细胞溶胶中完成
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类 21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记,对 21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。据此所作判断正确的是( )
A.该患儿致病基因来自母亲
B.卵细胞形成过程中两条21号染色体不分离而产生了该患儿
C.精子 21号染色体有2条而产生了该患儿
D.该患儿的母亲再生一个 21三体综合征婴儿的概率为50%
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是( )
A.过程①需使用逆转录酶来自于抗农药马拉硫磷小菜蛾
B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因
C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备
D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图为某绿色植物光合作用和细胞有氧呼吸的主要生理过程,请据图回答([ ]内填序号):
(1)图中A表示的生理过程为 ,具体部位是 。
(2)图中B表示的生理过程为 ,具体部位是 。形成两个C3的过程叫做 。
(3)请写出以下化学物质的名称:①为 ,②为 ,④为 。写出⑥过程的化学反应式
(4)③、⑤过程进行的场所分别是 、 。
(5)图C中各种生物活细胞一般都能进行的过程是 [ ]。
(6)在③⑤⑥过程中,产生ATP最多的过程是[ ]。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在只含14C的CO2条件下,植物进行光合作用,14C的转移途径是( )
A.CO2→C3→(CH2O) B.CO2→C5→(CH2O)
C.CO2→叶绿素→(CH2O) D.CO2→叶绿素→C5
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
除了下列哪一种方法外,其余都可以用来测定植物光合速度?( )
A.测定含水量 B.测定O2发生量
C.测定CO2消耗 D.测定干物质积累量
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
人体缺铁时会导致贫血,这是因为( )
A.铁能催化血红蛋白的合成
B.铁是血红蛋白的组成成分
C.铁能作为储能物质
D.铁能调节血浆的酸碱平衡
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