图甲为某果蝇体细胞染色体组成及部分基因示意图,其中灰身(A)对黑身(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。该果蝇与“某个体”杂交,F1代个体数量统计如图乙所示。下列说法错误的是( )
A.图甲所示果蝇为雌果蝇
B.某个体的基因型是AaBb
C.F1代中与甲图果蝇基因型相同的几率为1/8
D.这两对等位基因之间符合自由组合定律
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 六倍体的花粉离体培养得到的是三倍体 | |
B. | 单倍体育种可得到单倍体植株 | |
C. | 三倍体植物不可以由受精卵发育而来 | |
D. | 多倍体育种的原理是染色体变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲、乙、丙为某哺乳动物(基因型为AaBb)细胞不同时期的分裂图,图丁为该动物细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化。下列有关叙述正确的是( )
A.图甲、乙、丙的细胞均含同源染色体,且图乙位于图丁的CD段
B.图甲中正在分裂的细胞和图乙的细胞都是减数分裂,但不能共存于一个个体内
C.图乙的细胞分裂后可形成图丙的细胞
D.图丙的细胞中染色体属于图丁中CD段
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的( )
A.甲图中生物自交后代产生 AaBBDD 的生物体的概率为 1/8
B.乙图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能为 X 染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为 1/2
D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图一是某种二倍体(2m)动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞均来自同一动物个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数的变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.图一中甲细胞发生基因重组
B.图二中的cd段只能对应图1中的丙细胞
C.图一中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体
D.图二中m=2,cd段细胞内的DNA分子数为4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在完全显性条件下,如果下列所示基因状况的生物自交,其子代性状分离比例为9∶3∶3∶1的是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞分裂后期表示染色体行为的图像,其中表示一对同源染色体彼此分离的正确图像是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是
A.血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.机体各种器官、系统分工合作,协调统一,共同实现内环境稳态
D.葡萄糖、胰岛素和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
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