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    在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法不正确的是（　　）
    A、适当的增加光照，以补充冬季阳光不足
    B、向温室内定期释放二氧化碳气体，以增加光合作用强度
    C、由于温室内外温差大，在温室薄膜上结成一层水膜，要及时擦干，以防透光率降低
    D、增加温室中氧气的含量，促进呼吸作用释放更多的能量，从而增加光合作用的强度
    考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,影响光合作用速率的环境因素
    专题：
    分析：冬季光照强度较弱，光照时间较短，要提高光合作用速率，可以适当增加光照；二氧化碳是光合作用的原料，所以适当的提高二氧化碳浓度可以增加光合作用强度；温室薄膜上的一层水膜会降低透光率，影响光合作用，所以要及时擦干；光合作用所需的能量来自其光反应过程，而不是呼吸作用，且增加温室中氧气的含量，能促进呼吸作用，加快有机物的消耗．
    解答： 解：A、冬季光照强度较弱，光照时间较短，要提高光合作用速率，可以适当增加光照，故A正确；
    B、二氧化碳是光合作用的原料，所以适当的提高二氧化碳浓度可以增加光合作用强度，故B正确；
    C、温室薄膜上的一层水膜会降低透光率，影响光合作用，所以要及时擦干，故C正确；
    D、光合作用所需的能量来自其光反应过程，而不是呼吸作用，且增加温室中氧气的含量，能促进呼吸作用，加快有机物的消耗，故D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查光合作用原理和细胞呼吸原理的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我省许多村镇建成了大型禽畜养殖基地，大量的禽畜粪便随意排放会严重污染环境．为合理利用粪便、净化环境，某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统，如图l所示．请回答：

    （1）图1所示生态系统中，
     
    起着非常关键的作用．与自然生态系统相比，它的恢复力稳定性
     
    ．
    （2）图1中有
     
    条食物链．无土栽培主要提高了
     
    等元素的利用率．
    （3）由图2可知沼气池中微生物的呼吸类型主要是
     
    ．独立的沼气池
     
    （属于、不属于）生态系统，原因是
     
    ．
    （4）从生态系统功能的角度分析，沼气池的建设较好地实现了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族中一种遗传病的系谱图，对该病的叙述错误的是（　　）
    A、如果该病是常染色体显性遗传病，则女儿一定是杂合子
    B、该病可能是常染色体隐性遗传病
    C、该病是血友病，再生一个外孙还患血友病
    D、该病可能是X染色体上的显性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于组成生物体元素和化合物的说法正确的是（　　）
    A、组成生物体的元素中，氧在细胞鲜重中最多，也是最基本的元素
    B、生物体内的糖类绝大多数是葡萄糖、脱氧核糖、果糖、乳糖等单糖
    C、蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的有机物
    D、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸，是多数生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦的抗锈病与不抗锈病受一对等位基因（A、a）控制，且只要有一个A基因就表现为抗病．现有抗锈病和不抗锈病纯种小麦杂交得到F1，F1自交得F2．小麦的高产与低产受另三对同源染色体上的三对等位基因（B1、b1，B2、b2，B3、b3）控制，每对基因对小麦产量作用程度一样，且含显性基因越多产量越高．现有纯种高产小麦与纯种低产小麦杂交得到F1，F1自交得F2．下列叙述不正确的是（　　）
    A、F2中小麦产量次高的表现型的比例3/32
    B、F2中小麦产量的基因型有27种
    C、F2小麦中表现型为中产的小麦对应的基因型有9种
    D、F2中抗病品系自交得到的F3代中AA、Aa、aa基因型的频率依次为3/6、2/6、1/6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马里奥?卡佩基等科学家在胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的研究中取得一系列突破性发现，这些发现导致了“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因，该技术的过程大致如下：
    第一步：分离胚胎干细胞．从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增．这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”．
    第二步：突变DNA的体外构建．利用基因工程技术在含靶基因的DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活．
    第三步：突变DNA与靶基因互换．将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造．
    第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到特定培养基中筛选培养．
    其基本原理如图所示：

    请根据上述资料，回答下列问题：
    （1）第一步从小鼠囊胚的
     
    部位，获得胚胎干细胞．
    （2）第二步若将靶基因只用一种限制酶敲除，则该DNA片断中应用
     
    个酶切位点，再用DNA连接酶将敲除后的若干DNA片断进行连接，得到的重组DNA有
     
    种类型．若用一种限制酶将靶基因敲除后，再插入neoR基因，则体外构建的突变DNA有
     
    种类型．
    （3）第四步的特定培养基中必须加入物质
     
    ，该培养基为
     
    培养基．
    （4）研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，若将该细胞培育成基因敲除小鼠，运用到的生物技术有
     
    、
     
    ．
    （5）科学家可以通过敲除基因来研究基因的功能，第（4）题中获得的基因敲除小鼠，能否直接用来研究基因的功能？
     
    ；为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位．研究发现：用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体．杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失，只剩一条或几条．如图是人的缺乏HGPRT酶突变细胞株（ HGPRT-）和小鼠的缺乏TK酶细胞株（ TK-）融合后并在 HAT 培养液中培养的过程，结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有．已知只有同时具有 HGPRT 酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖．
    （1）体细胞杂交克服了
     
    ，过程 ①常使用的方法是
     
    ．细胞融合完成的标志是
     
    ．
    （2）过程 ②中，为了防止细菌的污染，所用培养液应该添加一定量的
     
    ，此外还要定期用
     
    处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液．
    （3）HAT 培养液严格按照细胞所需营养种类和数量配制，从该角度可以判断该培养基是一种
     
    培养基．
    （4）从图示结果看，可以确定人的基因TK酶位于17号染色体；该方法是否可以对鼠基因定位？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆（2n=14）的圆粒（R）和皱粒（r）是一对相对性状．圆粒豌豆淀粉含量高，皱粒豌豆淀粉含量低，蔗糖含量高．请回答以下问题．
    （1）形成基因R和r的根本原因是发生了
     
    ．研究豌豆的基因组应测定
     
    条染色体上的DNA碱基序列．
    （2）现以高茎圆粒（DDRR）和矮茎皱粒（ddrr）豌豆为亲本进行杂交，F1再自交产生F2，F2中的重组类型占
     
    （用分数表示）．若希望得到植株高、味道甜并能稳定遗传的豌豆，符合上述要求的豌豆的基因型是
     
    ．在生产中，能明显缩短育种年限的育种方法是
     
    ．
    （3）以某品系的杂种高茎豌豆作为亲本连续自交两代，并每次只保留自交后代中的高茎豌豆，则F2中高茎（D）基因的频率为
     
    ．
    （4）下图甲、乙表示基因R中遗传信息传递的两个过程，丙为其中部分片段的放大示意图．

    甲、乙两图中能表示基因R表达过程的是
     
    ．甲图与丙图从碱基配对方式角度分析，最显著的区别是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线．请分析回答：

    （1）从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有
     
    ．昆虫与鼠之间属于
     
    关系．
    （2）鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于
     
    同化的能量．若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草
     
    kg．
    （3）图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中．第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为
     
    只．若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记（某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食）．这种情况下，估算的K值
     
    （偏高、偏低、不变）．
    （4）如果如图表示图甲中三个种群数量变化相互关系，则a代表的具体生物种类是
     
    ．

    （5）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定．这个实例说明了信息传递能够
     
    ．

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