A、低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 |
B、改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 |
C、固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精 |
D、该实验的目的是了解纺锤体的结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
B、建立者主要是施莱登和施旺 |
C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 |
D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体血浆中含有的HPO
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B、P参与构成生物体内的各种化合物,如磷脂、核酸、脂肪等 | ||
C、细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P | ||
D、P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰高血糖素和植物生长素的基本组成单位都是氨基酸 |
B、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的基本单位在排列顺序上都具有多样性 |
C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
D、在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物的生命活动离不开细胞 |
B、没有细胞结构的生物也可以独立完成各种生命活动 |
C、SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞,其他生命活动可自主完成 |
D、细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物细胞在有丝分裂过程中,细胞质的分裂与细胞膜具有流动性有关 |
B、细胞分化以后,其细胞膜的通透性不会改变 |
C、分泌蛋白产生越旺盛的细胞,高尔基体膜成分的更新速度越快 |
D、巨噬细胞根据细胞膜表面的MHC来识别“自己”和“非己” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a血管的胰蛋白酶 |
B、a血管的胰淀粉酶 |
C、b血管中的胰岛素 |
D、b血管的胰高血糖素 |
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