A、该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输 |
B、引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同 |
C、实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点 |
D、实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病是一种遗传病 |
B、患病基因多在有丝分裂时产生 |
C、患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同 |
D、Z受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探究温度对酶活性影响们实验中,温度和pH是自变量 |
B、在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量 |
C、在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量 |
D、在探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b→c和f→g过程中细胞内都可能发生染色体变异 |
B、b→c和f→g过程中细胞内都发生了染色体数加倍 |
C、f→g和g→h过程均能发生基因重组 |
D、a→b和e→f过程中细胞均可能发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当种群数量为
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B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 | ||
C、依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率 | ||
D、果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化 |
B、药物X可能与调控细胞凋亡有关基因的表达有关 |
C、药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活率 |
D、需进一步实验才能确定1.0 g/L是否为该药物X临床治疗肝癌的最适浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递 |
B、同一营养级生物之间的关系主要是竞争 |
C、甲→乙的能量传递效率低于乙→丙 |
D、该生态系统稳态的维持离不开信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿叶中色素的提取实验,加碳酸钙的目的是防止色素被破坏 |
B、用洋葱根尖分生区细胞,可进行低温诱导染色体数目加倍实验 |
C、观察根尖细胞有丝分裂和DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到龙胆紫溶液 |
D、观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离与复原实验,可始终在低倍镜下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程甲中,应分别给公、母山羊注射有关激素以使其同期发情 |
B、过程乙中,可将培养成熟的卵母细胞与获能的精子在体外受精 |
C、过程丁中,可将处于桑椹胚或囊胚期的早期胚胎进行分割后植入代孕母羊子宫内 |
D、该技术可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 |
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