练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是

    A. 合成编码目的肽的DNA片段

    B. 构建含目的肽DNA片段的表达载体

    C. 依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

    D. 筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示酶降低化学反应活化能的图解．①表示没有酶催化，②表示有酶催化。相关叙述正确的是（　　）

    A. 如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，则其曲线在①上方

    B. E2代表有酶催化时所降低的活化能

    C. 其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高

    D. 条件不变的情况下，E2是不变的，所以增加反应体系中的酶量，反应速率也是不变的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考（3月）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图1表示某质粒，该质粒含有抗氨苄青霉素抗性基因（amp＇）和LacZ基因，LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶，该酶能将白色底物X-Gal转化为蓝色产物，图2表示含目的基因的DNA片段，实验小组利用该质粒为载体将目的基因导入大肠杆菌，并筛选成功导入重组质粒的受体细胞（ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位点）。请回答下列问题：

    （1）构建基因表达载体的目的是_________。在构建基因表达载体时应选用的限制酶是__________。

    （2）将重组质粒导入大肠杆菌时，应用__________处理大肠杆菌，制备感受态细胞，实验室选用微生物作为受体细胞的优点是_________。

    （3）重组质粒导入大肠杆菌后，应将大肠杆菌置于以X-Gal为底物，并添加_______________的培养基上培养，挑选出__________（填“白色”或“蓝色”）菌落。

    （4）检测目的基因是否成功导入受体细胞常用的方法是__________，该方法依据的原理是__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考（3月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅 显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过 组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是 ( )

    A. 二倍体；基因型是DdYyRr

    B. 三倍体；基因型是DdYyRr

    C. 四倍体；基因型是DdYyRr

    D. 四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考（3月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂，积累于茎中，使取食它的害虫体内的消化酶受抑制，无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评定中，不符合生物学原理的是（ ）。

    A．安全，玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响，因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异

    B．安全，人类通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏，不抑制人体消化酶

    C．不安全，玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制剂，食用后使人无法消化蛋白质而患病

    D．不安全，玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考（3月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是

    A. 植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子，可能为单倍体，也可能为二倍体

    B. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素

    C. 动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养

    D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考（3月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程技术的叙述，正确的是

    A. 切割质粒的限制酶均只能特异性的识别3—6个核苷酸序列

    B. PCR反应中两种引物的碱基间相互补以保证与模板链的正常结合

    C. 载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因

    D. 目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西钦州市高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    育种工作者选用家兔纯合子进行下图所示杂交实验，下列有关说法正确的是(　　)

    　P　 　灰色×白色

    　　　　　　↓

    　F1　　　 灰色

    　　　　　　↓自交

    　F2　灰色　黑色　白色

    　　　　9　∶　3　∶　4

    A. 家兔的体色是由一对基因决定的

    B. 控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律

    C. F2灰色家兔中基因型有3种

    D. F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是

    A. a指磷脂分子的尾部，具有亲水性

    B. c指磷脂分子的非极性头部

    C. 糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

    D. 细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案