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【题目】下列有关组成细胞的有机化合物的说法,正确的是( )

A. 氨基酸之间的区别在于R基的不同,蛋白质之间的区别在于氨基酸种类的不同

B. 谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素,两者作为储能物质存在于细胞中

C. 水稻秧苗遭水淹死易造成酒精中毒,严重缺铁的人容易乳酸中毒

D. 种子萌发过程中,由于脂肪更多的转变为可溶性糖,总之需要的N元素量增加

【答案】C

【解析】蛋白质之间的区别在于氨基酸种类、氨基酸的数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构的不同,A错误。纤维素的作用是构成植物细胞的细胞壁,B错误。水稻秧苗遭水进行无氧呼吸,导致酒精中毒,严重缺铁的人进行无氧呼吸,产生乳酸,C正确。脂肪中不含N元素,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是

ADNA、细胞核、细胞质 B核酸、染色体、细胞核

CDNA、染色体、细胞质 DDNA、染色体、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修1:生物技术实践]图是某同学设计的茉莉油提取实验。左边是流程,右边是提取的实验装置,请回答:

(1)该同学提取茉莉油的方法是_______。采摘原料应在茉莉油含量较高的________(填“花开的盛期”或“花开的晚期”)采收。

(2)图中B过程表示_____,通常应向油水混合物中加入_____促进B过程的进行。要完成图中C过程需要向提取液中加入_____,因为通过B过程获得的提取物可能含有_______

(3)蒸馏完毕,应先____________,然后停止__________,最后拆卸蒸馏装置,拆卸顺序与安装顺序相反。

(4)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用图中所示的方法,原因是_______ 。为了防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,然后用一种化学物质浸泡,使橘皮变得粗糙,细胞变得疏松,该化学物质是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】先用低倍物镜观察根尖分生区装片,后改用高倍物镜观察同一部位的细胞,后者(
A.视野较亮,像较大,细胞数目较少
B.视野较亮,像较大,细胞数目较多
C.视野较暗,像较大,细胞数目较少
D.视野较暗,像较小,细胞数目较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程发生在人体内环境中的是

A.神经递质与受体结合

B.葡萄糖氧化分解产生丙酮酸

C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸

D.胰岛细胞合成胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质出入细胞的方式中,必须依赖于细胞膜上载体蛋白才能完成的是(
A.氧气进入红细胞
B.葡萄糖进入红细胞
C.唾液淀粉酶的分泌
D.水进入小肠上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1所示是细胞中3种化合物含量的扇形图,如图2所示是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是(  )

A. 若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若图1表示细胞完全脱水后的化合物,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b

C. 图2中数量最多的元素是a,这与细胞中含量最多的化合物有关

D. 若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图,图乙是人体造血干细胞的生命历程。分析回答:

(1)图甲细胞与图乙细胞最主要的结构区别是________________________b过程表示________,该过程与图甲过程相比,________(填“会”或“不会”)出现1结构。

(2)图甲细胞有丝分裂的先后顺序依次是________(用字母表示),其中观察染色体的最佳时期是________(用字母表示)图细胞所示时期。DNA数与染色体数和染色单体数三者之比为212的图示是________(用字母表示)

(3)若白细胞发生了癌变,具备了无限增殖的能力,与细胞无限增殖过程密切相关的细胞器有________________________

(4)细胞衰老后细胞核____________,核膜____________。图乙中所有细胞衰老都会出现这种情况吗?为什么?_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】欧洲兔曾被人无意中带入澳洲草原,对袋鼠等当地生物种群造成极大威胁。下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2.a)]。回答下列问题:

(1)一般调查欧洲兔的种群密度常采用________法;开始几年,欧洲兔侵入后迅速繁殖其种群数量增长曲线近似_____型;有人依据其数量特征中的_______预测欧洲兔在澳洲草原仍有增长趋势。若不加以防治,将导致该草原生态系统的______锐减。

(2)图中B表示________的能量,其数量为_________。依据此图显示的数据_______(“能”或“不能”)计算出第二营养级到第三营养级的能量传递效率,原因是_______

(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是_________

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