分析 由题意知,纯合小叶黄果的基因型是aabb,纯合大叶红果基因型是AABB,二者杂交后代的基因型是AaBb,都表现为大叶红果;出现一株F1植株为小叶,该小叶如果是由母本自交引起的,由于母本基因型是aabb,则该小叶植株应该是aabb所结果实应该是黄果;如果是由基因突变引起,则该小叶植株最可能的基因型是aaBb,则所结果实应该是红果.
解答 解:(1)由分析可知,该小叶植株如果是由母本自交引起,则基因型是aabb,所结果实是黄果;如果是基因突变引起,基因型是aaBb,所结的果实是红果,因此通过观察变异植株所结果实的颜色判断变异类型.
(2)如果是由父本叶形基因发生突变所致,不论两对基因是否位于两对同源染色体上,均只能产生两种配子,自交结果无差异,因此不能用F1小叶植株自交来探究两对基因是否遵循基因自由组合定律.
(3)如果两对基因位于两对同源染色体上,子一代大叶植株的基因型是AaBb,让F1大叶植株与母本品种(aabb)杂交,后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表现型及比例是大叶红果:大叶黄果:小叶红果:小叶黄果=1:1:1:1.
故答案为:
(1)黄 红 基因
(2)不能 无论两对基因是否位于两对同源染色体上,均只能产生两种配子,自交结果无差异
(3)大叶红果:大叶黄果:小叶红果:小叶黄果=1:1:1:1
点评 本题的知识点是基因自由组合定律的实质,旨在考查学生理解基因自由组合定律的实质,并学会应用遗传规律解释遗传、变异问题,并应用演绎推理的预期实验结果、获取结论.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 高茎红花 高茎白花 矮茎红花 矮茎白花 |
比例 | 3:1:3:1 |
性状 | 高茎长果 高茎圆果 矮茎圆果 矮茎长果 |
比例 | 7:1:7:1 |
性状 | 圆果红花 圆果白花 长果红花 长果白花 |
比例 | 3:1:3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期 | |
B. | 含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 | |
C. | 正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 | |
D. | 分裂后形成的2个细胞,仅1个具有生殖功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说认为:细胞分为真核细胞和原核细胞 | |
B. | 细胞学说主要是由施莱登、施旺和菲尔肖共同建立的 | |
C. | 细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用 | |
D. | 细胞学说的重要内容是:一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生命的功能单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳→叶绿体→ATP | B. | 二氧化碳→三碳化合物→糖类 | ||
C. | 二氧化碳→叶绿体→糖类 | D. | 二氧化碳→五碳化合物→糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶反应的最适温度 | B. | 酶活性与时间的关系 | ||
C. | 酶反应生成物量与时间的关系 | D. | 酶活性与温度的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水葫芦中的含水量通常比小麦中的高 | |
B. | 肝细胞中的含水量通常比骨细胞中的高 | |
C. | 处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分 | |
D. | 黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除⑤外,以上实验均需使用高倍镜观察 | |
B. | 实验⑤中,采用纸层析法提取色素 | |
C. | 实验③④⑥需要使用盐酸 | |
D. | 以上实验都需要进行染色处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律 | |
B. | 繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料 | |
C. | 地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离 | |
D. | 遗传平衡状态下的种群,基因重组现象会使种群基因频率发生变化 |
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