已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )
A.34%和16% B.34%和18% C.16%和34% D.32%和18%
科目:高中生物 来源:2014年高三生物名校试卷精选专题10 人体稳态及调节(解析版) 题型:选择题
如图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下列因素中,可能引起b液增多的是( )
c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞 ④肾炎导致血浆蛋白丢失
A.只有①②③ B.只有②③
C.只有①③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表达》练习卷B(解析版) 题型:选择题
基因通过转录和翻译的过程,控制蛋白质的合成,从而实现遗传信息的表达,下列有关的叙述中错误的是( )
A. 某些病毒能以RNA为模板,通过逆转录,形成DNA的一条链
B. 密码子是指转运RNA分子中的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
C. 一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带
D. 基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的6倍
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表达》练习卷A(解析版) 题型:选择题
测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%,腺嘌呤占18%,以这个mRNA反转录合成的DNA分子中,鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是( )
A.18%、26% B.28%、22%
C.26%、18% D.44%、8%
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:综合题
课堂上某小组用模型模拟了噬菌体侵染细菌实验的过程,如图。请回答:
1.正确的侵染过程是(用a~f序号) 。
2.DNA复制发生在图中 过程之间,原料是 ,由 提供。
3.以32P标记组为例,搅拌离心发生在图中 过程之间,如果在之前或之后搅拌离心,可能发生的不正常现象是 ,原因是 。
4.以35S标记组为例,如果搅拌不充分,可能造成的结果是 ,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:选择题
下列关于基因表达的叙述,正确的是( )
A.转录时RNA聚合酶解开DNA双链,以两条链为模板合成RNA
B.若mRNA的碱基数为N,则翻译出的多肽链长度为N/3个氨基酸
C.mRNA翻译只能得到一条肽链
D.基因通过控制蛋白质的合成控制性状
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:选择题
赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体( )
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.DNA可用15N放射性同位素标记
C.只将其DNA注人大肠杆菌细胞中
D.可通过梯度离心把噬菌体的DNA和蛋白质分开
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷A(解析版) 题型:选择题
用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有( )
A.0个 B.2个 C.30个 D.32个
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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物提升训练二 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题
下图为植物细胞的亚显微结构示意图。据图回答下列问题。
(1)结构A实现核质之间频繁地_______________________________________________________________。
(2)结构M、N的形成过程,说明了生物膜的结构特点是
______________________________________________________________。
(3)结构G的名称为________,功能是_______________________________________________________________。
(4)将活细胞浸泡在质量分数为1%的健那绿染液中,能被染色的是结构________。
(5)若该细胞可以合成某种分泌蛋白,请写出该分泌蛋白在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:______________。(用“→”和字母表示)
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