【题目】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,下列叙述错误的是
A.抗体I和抗体II均是由浆细胞分泌的
B.登革热病毒侵入人体后,刺激机体产生抗体I和抗体II,从而减轻病症
C.物质甲是T细胞分泌的一种蛋白质,促进了病毒在巨噬细胞内的增殖
D.“头痛”可能是因为血管通透性增大,致使病人的血浆蛋白外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至大脑皮层形成痛觉
【答案】B
【解析】
据图图示为病毒致病机理图,病毒侵入后,首先被吞噬细胞处理,并将之呈递给T细胞,T细胞将抗原呈递给B细胞并分泌淋巴因子,因此,物质甲为淋巴因子,抗原刺激B细胞后增殖分化为浆细胞,不同的浆细胞产生的抗体不同其中,抗体I与病毒结合形成复合物,导致血管通透性增大,进而引起组织水肿,抗体II与子代病毒结合后被清除。
据分析可知:
A、抗体I和抗体II均是由浆细胞分泌的。A正确;
B、登革热病毒侵入人体后,刺激机体产生抗体I会使病情加重,而抗体II能使病症减轻,B错误;
C、物质甲是T细胞分泌的一种蛋白质,促进了病毒在巨噬细胞内的增殖,C正确;
D、“头痛”可能是因为血管通透性增大,致使病人的血浆蛋白外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至大脑皮层形成痛觉,D正确;
故选B。
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【题目】冰毒的主要成分是甲基苯丙胺,甲基苯丙胺具有明显的使中枢神经兴奋的作用,会使人摇头不 止,行为失控,思想偏执,极易引起危害社会的行为发生。冰毒容易让人具有强烈的心理依赖性,使用数次后即可成瘾。下图是科学家们研究的冰毒上瘾机制的示意图,请回答下列问题:
(1)图中显示,冰毒的主要成分甲基苯丙胺被吸食入人体后,可与__________结合而阻断多巴胺的重新吸收,导致多巴胺在__________的停留时间过长,引起吸食者突触后膜持续受到刺激,从而使吸食者产生强烈的愉悦感。
(2)多巴胺是一种________(填“兴奋”或“抑制”)性神经递质,当它作用于突触后膜后,引起突触后膜__________离子内流,从而实现的信号转变是__________。
(3)冰毒的长期吸食者体内,多巴胺受体持续受到高浓度多巴胺的刺激,导致体内多巴胺受体数目____(填“增多”或“减少”),这会使得吸食者吸食冰毒的量少或次数较少时达不到原先的愉悦感,从而加大吸食量和吸食次数,进而造成强烈的依赖性。停止吸食后,吸食者的一些正常生理活动将无法维持,这是毒瘾很难戒除的原因之一。
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【题目】某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图。 A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ( )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③B.②③C.①④D.②④
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【题目】如图为某种植物幼苗经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是
A.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致
B.生长素促进了背光侧细胞的分裂和伸长
C.甲为向光侧,IAA含量低于乙侧和对照组
D.极性运输使IAA分布不均匀而表现向光性
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【题目】已知大麦在萌芽过程中可以产生α—淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题:
(1)α—淀粉酶催化_____水解可生成二糖,该二糖是_______
(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______,这两只试管中淀粉量不同的原因是________.
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该试验中GA的作用是_____.
(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明_______.
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【题目】普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),其能在纤维细胞中特异性表达,产生的 β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解,使棉纤维长度变短。为了培育新的棉花品种,科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体,利用农杆菌转化法将其导入棉花细胞,成功获得转基因棉花品种,具体过程如下图所示。请分析回答:
(1)①和②过程中所用的限制性核酸内切酶分别为____________、____________。
(2)过程①中纤维细胞E6启动子在质粒1上只以一种方向的相连,请解释GhMnaA2基因在质粒2上可以正向和反向两种方向相连的原因是_______________,这种操作的缺点是目的基因容易发生___________,从而影响与质粒的拼接。
(3)基因表达载体除了图示组成外,至少还有________________________。
(4)过程③中需用CaCl2处理农杆菌,目的是________________________,从而使外源基因容易导入。
(5)过程④利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程,整合到棉花细胞染色体DNA上去的区段是重组质粒中的____________部分,在植物组织培养前需要把与农杆菌共培养后的外植体转移到含有____________的培养基上进行脱菌培养。
(6)导入棉花细胞内的反义GhMnaA2基因转录形成的mRNA能____________从而阻止____________合成,使棉纤维更长。
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【题目】图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图,胚芽鞘向光弯曲的原因是
A.生长素往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长
B.生长素在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长
C.生长素往背光侧转移,抑制背光侧细胞的伸长
D.生长素在向光侧积累,促进向光侧细胞的伸长
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【题目】油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。由于其生理活性大大超过现有的五种激素,已被国际上誉为第六激素。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果,请回答相关问题:
(1)油菜素内酯的作用与____________(填植物激素名称)相似。
(2)本实验________(能/不能)证明油菜素内酯对芹菜生长的作用具有两重性。
(3)若利用本实验数据进一步测定油菜素内酯对芹菜生长作用的最适浓度,请完成以下实验方案:
第一步:配制浓度在________mg/L 范围内的油菜素内酯水溶液 5 组;
第二步:选取长度相等、叶片数量大体相等、生长状况相同的芹菜幼苗,随机均分为 5 组,
并用以上浓度油菜素内酯水溶液分别处理;
第三步:将以上 5 组芹菜幼苗在________的条件下培养一段时间;
第四步:________。
通过实验结果比较,确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。
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【题目】某课题小组成员在观察某生物体(2N=6)的细胞分裂过程中,发现了一个细胞中的染色体行为如图所示.下列有关如图的相关分析正确的是 ( )
A.此图中着丝点已经分裂且有同源染色体为有丝分裂后期
B.此图为减数第二次分裂后期且细胞中有8条染色体
C.此图所示的变异类型属于染色体数目的整倍化变化
D.此图是因减数第一次分裂过程中着丝粒分裂造成的
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