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光合作用的暗反应中,三碳化合物转变成葡萄糖,需要的条件最起码是(  )
①CO2 ②叶绿素分子 ③ATP ④[H]⑤多种酶 ⑥五碳化合物.
A、②③④B、③④⑤
C、①③⑥D、①③⑤
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:根据光合作用的过程中对光的需求情况,可以将光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应发生在类囊体薄膜,主要场所氧气、ATP和还原氢,其中ATP和还原氢参与暗反应,暗反应又可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个阶段.
解答: 解:光合作用的暗反应中,三碳化合物转变成葡萄糖也叫做三碳化合物的还原,其所需要的条件主要有光反应提供的ATP、还原氢及参与催化作用的多种酶.所以③④⑤正确.
故选:B.
点评:本题主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用的过程的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一片玉米农田就是一个生态系统.
(1)流入该玉米田生态系统的总能量是
 

(2)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,可增加
 
多样性,提高农田生态系统的稳定性.
(3)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食.若调查玉米螟幼虫的密度,应采用
 
的方法.甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是
 
.在我国北方部分地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素维持
 

(4)在生产过程中,农民需不断对农田进行除草、治虫等活动,从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是
 

(5)从物质循环的角度分析,该生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是
 

(6)玉米收获后,农田弃耕,很快就变成了杂草和昆虫的乐园.农田的这种群落演替类型属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的描述正确的是(  )
A、溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
B、用光学显微镜的高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
C、所有酶都在核糖体上合成
D、高等植物细胞含有中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查,发现正常玉米的基因型为AB,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB的玉米不能开出雌花而成雄株;基因型为Abb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上).请你运用所学知识协助解决一些实际问题.
(1)该生态系统的结构包括
 

(2)在该农田生态系统中,玉米属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者通过分解作用外,其它的流向是
 
.为了提高玉米的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养次级消费者,用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者.这样做的目的是为了
 

(3)当玉米幼苗长青的时候,“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息.这说明了信息传递在生态系统中的作用是
 
.若废弃的农田上会发生群落演替,该演替类型属于
 

(4)若要调查玉米地里老鼠的种群密度,其方法是
 
.当生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫的种群数量的增长率为
 

(5)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦.为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株,那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为
 
 

(6)请根据单倍体育种的原理,利用该农田中的正常植株,设计选育符合生产要求的纯合体雄株和纯合体雌株的育种过程:
 
;②
 

③利用杂交的方法,进一步选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株.请简要写出步骤:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理,该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种.图中字母表示控制对应过程所需的基因,基因A对a完全显性,基因B能降低色素的含量,BB与Bb所起的作用不同.

(1)从基因结构上分析,基因A与B的根本区别是
 

(2)形成紫色色素所需的酶中,有一段氨基酸序列为“-缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-”,转运缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG,则基因A中决定该氨基酸序列的模板链的碱基序列为
 

(3)B基因能淡化颜色深度的原因可能是:B基因控制合成的蛋白质会影响A基因的
 
,从而使色素合成减少,花色变浅.从上图可以看出基因和性状之间并不是简单的一对一关系,生物的某性状可以由
 
决定.
(4)现将某紫花植株与白花植株杂交,所得F1全为红花,则亲本中紫花植株的基因型是
 
,F1自交,则F2中白花:紫花:红花:粉红花=
 
,F2红花植株中能稳定遗传个体所占的比例是
 

(5)现有红色AABbb(2n+1)三体的植物,与白色aabb的植物杂交,请用遗传图解表示其子代的表现型及比例(遗传图解需写出配子及比例).

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,如图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是(  )
BBBbbb
非秃顶秃顶秃顶
非秃顶非秃顶秃顶
A、非秃顶色盲儿子的概率为
1
4
B、非秃顶色盲女儿的概率为
1
8
C、秃顶色盲儿子的概率为
1
8
D、秃顶色盲女儿的概率为
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图,图2是与该叶肉细胞相关的部分生理过程简图.根据图回答:

(1)图1细胞中生物膜的基本骨架是
 

(2)在图2过程c中,CO2 与
 
结合,完成CO2的固定.
(3)图1细胞中含有DNA的结构有
 
(填序号).
(4)图2过程a发生在图1细胞的
 
(填序号)中,过程b发生在图1细胞的(填序号)
 
中,过程d发生在图1细胞的(填序号)
 
中.
(5)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图中生理过程的能量最终来源于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国科学家利用转基因技术把水母体内的荧光蛋白基因导入到猪的纤维细胞内,培育出了可发出红、黄、绿、青4种荧光的转基因猪.这是国际上首次获得能同时表达四种荧光蛋白的基因克隆猪.
(1)获取水母的荧光蛋白基因后还需采用PCR技术对其进行扩增.该过程除需要模版、原料、相关的酶以外,还需加入
 
,PCR技术操作步骤中包括两次升温和一次降温,其中降温的目的是
 

(2)把水母荧光蛋白基因导入猪的纤维细胞内采用的方法是
 
,对荧光蛋白进行改造,可以让猪发出特殊的荧光.对蛋白质的设计改造,最终还必须通过
 
来完成.
(3)科学家正试图利用转基因技术对住的器官进行改造,培育出没有
 
的转基因克隆猪,以解决人体移植器官短缺的难题.转基因克隆猪的获得除利用基因工程细胞外,还需利用
 
等技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是(  )
A、该图表示一个生物群落
B、该图表示一个生态系统
C、若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度将逐渐增大
D、图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20%

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