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    下列有关蛋白质的说法，正确的是（　　）
    A、各种蛋白质分子均以碳链作为骨架
    B、细胞内合成蛋白质的场所是核糖体
    C、细胞膜成分中，蛋白质的含量最高
    D、蛋白质之间的区别在于R基的不同
    考点：蛋白质的结构和功能的综合
    专题：
    分析：本题是关于蛋白质结构和功能的题目，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点，然后分析选项进行判断．
    解答： 解：A、蛋白质分子的基本单位是氨基酸，各种蛋白质均以碳链作为骨架；A正确．
    B、核糖体是“生产蛋白质的机器”，细胞内合成蛋白质的场所是核糖体；B正确．
    C、细胞膜成分中，含量最高的是脂质；C错误．
    D、蛋白质之间的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同；D错误．
    故应选AB．
    点评：本题的知识点是蛋白质的元素组成、合成场所、和在细胞膜中的含量，蛋白质结构多样性的原因，主要考查学生对蛋白质结构和功能的理解与运用能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学是一门实验性很强的学科，选择合适的实验方法很重要．下列实验方法的选择，错误的是（　　）
    A、同位素标记法研究光合作用产物中氧气中氧原子的来源
    B、密度梯度离心法分离细胞中各种细胞器
    C、模型建构法建立人体血糖调节的模型
    D、抽样检测法探究酵母菌培养液中酵母菌数量的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图．图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质．请据图回答：

    （1）当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动最终传到图中的甲处，引起甲合成并分泌a的过程称为
     
    ．
    （2）由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内，其直接调节的是
     
    过程．图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的
     
    的作用，使机体产热增加．
    （3）甲状腺激素分泌的调节，存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节．为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响，某同学设计了如下实验：
    Ⅰ．实验方案：
    1挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔．在相同适宜的条件下饲养，测定两只兔血液中
     
    含量．每天1次，连续3天．
    2第4天开始，一只兔正常饲养，另外一只实验兔
     
    ．
    3一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量．
    Ⅱ．请根据以上内容回答问题：
    ①指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由：
     
    ．
    ②请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是
     
    ．
    ③本实验设置了哪两种对照：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某班同学对一种单基因遗传病进行调查，得到一个家系的遗传系谱，下列叙述正确的是（　　）
    A、该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子
    B、该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子
    C、该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的几率是
    1
    4
    D、该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子的几率是
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现代生物进化理论认为（　　）
    A、自然界中种群的基因频率会发生变化
    B、同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
    C、生殖隔离一定是地理隔离的结果
    D、生物的变异为生物进化提供了原材料．也决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关真核细胞增殖的叙述正确的是（　　）
    A、增殖间期在细胞核内进行蛋白质的合成
    B、植物细胞增殖只受细胞分裂素的影响
    C、花药离体组织培养过程涉及减数分裂和有丝分裂
    D、有丝分裂后期非姐妹染色单体间存在自由组合现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组通过手术获得损毁部分下丘脑却能存活的大鼠，进行了相关研究．下列结果不可能的是（　　）
    A、不主动饮水
    B、体温平衡无法维持
    C、刺激骨骼肌无反应
    D、尿量增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表所列各实验的相关项目有错误的是（　　）
      实验名称 实验材料 实验仪器或试剂 实验目的
    A． 观察植物细胞质壁分离现象 紫色洋葱鳞叶 20%、30%蔗糖溶液 理解细胞渗透原理
    B． 观察植物细胞有丝分裂现象 吊兰根尖 20%HCL、2%龙胆紫 辨认有丝分裂各时期特征
    C． 细胞的观察和测量 蚕豆叶下表皮永久装片 显微测微尺 测量细胞体积
    D． 观察植物细胞分化现象 小麦苗幼根 2%龙胆紫 观察根尖细胞分化现象
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以酒待客是我国的传统习俗，有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”．乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答：

    （1）“白脸人”两种酶都没有，其基因型是
     
    ；“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中
     
    含量相对较高，毛细胞血管扩张而引起脸红．由此说明基因可通过控制
     
    ，进而控制生物的性状．
    （2）有一种人既有RDH，又有ALDH，号称“千杯不醉”，就上述材料而言，酒量大小与性别有关吗？你的理由是
     
    ．
    （3）13三体综合征是一种染色体异常遗传病，调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇，生出患儿的概率增大．医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记（“+”表示有该标记，“-”表示无），对该病进行快速诊断．
    ①为了有效预防13三体综合征的发生，可采取的主要措施有
     
    ．（回答3点）
    ②现诊断出一个13三体综合征患儿（标记为“++-”），其父亲为“+-”，母亲为“--”．该小孩患病的原因是其亲本产生生殖细胞时出现异常，即
     
    染色体在
     
    时没有移向两极．
    ③威尔逊氏病是由13号染色体上的隐性基因（d）控制的遗传病．一对正常的父母生下了一个同时患有13三体综合征和威尔逊氏病的男孩，在图乙框中用遗传图解表示该过程．（说明：配子和子代都只要求写出与患儿有关的部分）

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