科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物系统类型 | 面积比 | 净生产量(109吨/年) | 现存量(109吨) | 被食量(109吨/吨) |
热带雨林 | 1 | 37.4 | 765.0 | 2.6 |
荒漠 | 0.9 | 13.5 | 60.0 | 2.0 |
海洋 | 21.1 | 55.0 | 4.0 | 20.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人和动物、植物及微生物构成该生态系统中的生物群落 | |
B. | 该生态系统中人的作用非常关键,植物是该生态系统主要成分 | |
C. | 在该生态系统中,因食物链长而大大降低了能量的利用率 | |
D. | 沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 高尔基体 | 把蛋白质进行分拣后送到细胞内或细胞外 |
B | 中心体 | 在细胞分裂时复制并分别移向细胞两端 |
C | 溶酶体 | 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病菌 |
D | 核孔 | 是遗传物质、蛋白质、RNA等大分子物质出入细胞的通道 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞-器官-组织-植物个体 | B. | 细胞-组织-系统-植物个体 | ||
C. | 细胞-器官-系统-植物个体 | D. | 细胞-组织-器官-植物个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A为叶绿素、B为类胡萝卜素 | B. | A为类胡萝卜素、B为叶绿素 | ||
C. | A为叶黄素、B为叶绿素a | D. | A为叶绿素a、B为叶绿素b |
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