精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(10分)下图是对一位具有食道狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二让该妇女吃下自选喜爱的食物,如新鲜蔬莱、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼与品尝,都未能进入该妇女胃内。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的_________产生兴奋,通过传入神经传入至神经中枢,再经传出神经传至胃而引起。引起胃液分泌的反射属于________。若切断传出神经,该反射将________(能,不能)完成,原因是

________________________________________

(2)实验二与实验一相比,胃液分泌量明显高于实验一。请分析可能的原因:________

________________________________________________________。该实验结果说明:实验二与实验一胃液的差异是由________反射引起的。

(3)如果悄悄地把食物通过胃瘘灌入该妇女胃中,过一段时间后,也有胃液的分泌。若切断胃的传出神经.食物在胃内仍能引起胃液分泌,但量较少。该实验结果说明

________________________________        

(4)有科学家根据一些实验结果,提出了胃泌素的假说,认为胃幽门窦粘膜可分泌胃泌素,对胃液的分泌作用具有调节作用。有同学根据该假说,提出了实验方案,证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。

实验目的:________________________________________________

实验材料:(略)

实验主要步骤:

①切断与胃联系的所有神经  ②静脉注射胃幽门窦粘膜提取液(含胃泌素) ③观察胃液的分泌情况

实验结果:(略)

(5)问题:上述实验步骤l的目的是 ________________________

有同学认为该实验方案不够严密,理由是________________________

 

【答案】

 

(1)感受器;  非条件反射;  不能;  反射弧结构不完整,反射不能完成

(2)喜爱食物信号的刺激也可引起胃液的分泌;      条件

(3)胃液的分泌是由神经和体液共同调节的(或胃液分泌不仅有神经调节也有体液调节)(4)证明胃泌素对胃液的分泌具有调节作用

(5)去除神经对胃液分泌的调节;        缺少对照实验组

 

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届浙江省杭州高中高三第二次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下图是对一位具有食道狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二让该妇女吃下自选喜爱的食物,如新鲜蔬莱、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼与品尝,都未能进入该妇女胃内。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的_________产生兴奋,通过传入神经传入至神经中枢,再经传出神经传至胃而引起。引起胃液分泌的反射属于________。若切断传出神经,该反射将________(能,不能)完成,原因是
________________________________________
(2)实验二与实验一相比,胃液分泌量明显高于实验一。请分析可能的原因:________
________________________________________________________。该实验结果说明:实验二与实验一胃液的差异是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通过胃瘘灌入该妇女胃中,过一段时间后,也有胃液的分泌。若切断胃的传出神经.食物在胃内仍能引起胃液分泌,但量较少。该实验结果说明
________________________________        
(4)有科学家根据一些实验结果,提出了胃泌素的假说,认为胃幽门窦粘膜可分泌胃泌素,对胃液的分泌作用具有调节作用。有同学根据该假说,提出了实验方案,证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。
实验目的:________________________________________________
实验材料:(略)
实验主要步骤:
①切断与胃联系的所有神经 ②静脉注射胃幽门窦粘膜提取液(含胃泌素)③观察胃液的分泌情况
实验结果:(略)
(5)问题:上述实验步骤l的目的是 ________________________
有同学认为该实验方案不够严密,理由是________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011届湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

(12分)下图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一:让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二:让该妇女吃下自选的喜爱的食物,如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼,都未能进入该妇女胃内。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的     ,通过传入神经传向神经中枢,再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于    。若切断传出神经,该反射将     (能、不能)完成,原因是     
(2)与实验一相比,实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因:     
该实验结果说明:实验二与实验一胃液分泌的差异是由     反射引起的。
(3)为探究胃液中胃蛋白酶的活性与pH的关系,请利用下列供选材料写出实验的设计思路。
供选材料:活性胃蛋白酶溶液、适当大小的蛋白块、鸡蛋清液、不同pH的缓冲液、双缩脲试剂、洁净试管若干
设计思路:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省武汉市江汉区黄冈市高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

(12分)下图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一:让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二:让该妇女吃下自选的喜爱的食物,如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼,都未能进入该妇女胃内。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的      ,通过传入神经传向神经中枢,再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于     。若切断传出神经,该反射将      (能、不能)完成,原因是      

(2)与实验一相比,实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因:      

  该实验结果说明:实验二与实验一胃液分泌的差异是由      反射引起的。

(3)为探究胃液中胃蛋白酶的活性与pH的关系,请利用下列供选材料写出实验的设计思路。

供选材料:活性胃蛋白酶溶液、适当大小的蛋白块、鸡蛋清液、不同pH的缓冲液、双缩脲试剂、洁净试管若干

设计思路:

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:浙江省月考题 题型:实验题

下图是对一位具有食道狭窄的妇女所进行的实验结果。
实验一让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;
实验二让该妇女吃下自选喜爱的食物,如新鲜蔬莱、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼与品尝,都未能进入该妇女胃内。
(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的_________产生兴奋,通过传入神经传入至神经中枢,再经传出神经传至胃而引起。引起胃液分泌的反射属于________。若切断传出神经,该反射将________(能,不能)完成,原因是__________________。
(2)实验二与实验一相比,胃液分泌量明显高于实验一。请分析可能的原因:__________________。该实验结果说明:实验二与实验一胃液的差异是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通过胃瘘灌入该妇女胃中,过一段时间后,也有胃液的分泌。若切断胃的传出神经.食物在胃内仍能引起胃液分泌,但量较少。该实验结果说明_________________________。
(4)有科学家根据一些实验结果,提出了胃泌素的假说,认为胃幽门窦粘膜可分泌胃泌素,对胃液的分泌作用具有调节作用。有同学根据该假说,提出了实验方案,证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。
实验目的:_______________________________。
实验材料:(略)
实验主要步骤:
①.切断与胃联系的所有神经;②.静脉注射胃幽门窦粘膜提取液(含胃泌素);③.观察胃液的分泌情况
实验结果:(略)
(5)问题:上述实验步骤1的目的是__________。有同学认为该实验方案不够严密,理由是________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案