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如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A、最适于贮藏该植物器官的氧浓度为a
B、氧浓度为C时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍
C、氧浓度为b时,有氧呼吸强度开始大于无氧呼吸
D、氧浓度为a和d时,其有氧呼吸与无氧呼吸场所相同
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题图可知,氧气浓度为a时,细胞只释放二氧化碳不吸收氧气,即只进行无氧呼吸;氧气浓度为b、c时,细胞呼吸释放的二氧化碳多于吸收的氧气,细胞即进行有氧呼吸也进行无氧呼吸;氧气浓度为d时,细胞呼吸释放的二氧化碳与吸收的氧气相等,细胞只进行有氧呼吸.
解答: 解:A、氧气浓度为a时,细胞只进行无氧呼吸,此时不是贮藏该植物器官的最适宜浓度,最适宜浓度是低氧,不是无氧,A错误;
B、氧气浓度为c时,氧气的吸收量是4,释放的二氧化碳是6,细胞有氧呼吸呼吸消耗的葡萄糖是
4
6
=
2
3
,无氧呼吸消耗的葡萄糖是(6-4)÷2=1,则无氧呼吸消耗葡萄糖的量与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:
2
3
=1.5.,B正确;
C、氧气浓度为b时,细胞呼吸吸收的氧气为3,释放的二氧化碳8,因此有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸消耗的葡萄糖是(8-3)÷2=3,有氧呼吸小于无氧呼吸,C错误;
D、无氧呼吸的场所是细胞质基质,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的过程和在生产实践中的应用,分析柱形图,判断出不同氧气浓度条件下细胞呼吸的方式是解题的突破口,对于细胞呼吸过程的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

呼吸商(RQ)=
呼吸作用释放的CO2量
吸收的O2量
.如图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的关系,以下叙述正确的是(  )
A、呼吸商越大,细胞呼吸产生的CO2越多
B、b点有氧呼吸强度大于a点
C、为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D、c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的材料,回答问题.
生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异,这可用呼吸熵表示.呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2.为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并组装成下面的三套装置.
其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条.瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水.整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养.
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是
 

(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是
 

(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化.测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将乙装置实验的方法和步骤补充完整:
①在相同环境下用同质量的小麦种子放入锥形瓶中;
 

③测出
 

④再计算出CO2释放量.
(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,乙装置测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸熵计算式为:
 
.如果呼吸熵小于1时,说明
 
.据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子
 
(大、等、小)于小麦种子.
(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正.则应对丙装置作相应处理:锥形瓶中加入
 
,小烧杯内加入
 
,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化.如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气实际消耗量应为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内代谢终产物CO2和水同在一处形成的部位是(  )
A、核糖体
B、细胞质基质
C、细胞核内和高尔基体
D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A、K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
B、在K值时,种群的增长率最大
C、如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
D、假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续捕捞获得最大产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类ABO血型的叙述正确的是(  )
A、输血的原则是:O型血是全能供血者,AB型血是全能受血者,其他血型同型相输
B、A型血的红细胞膜上含有抗A凝集素,血清中含有B凝集原
C、若将B型血的红细胞和甲的血清混合不发生凝集反应,则甲的血型可能为O型
D、ABO血型中有复等位基因IA、IB、i,因此共有4种表现型,6种基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是(  )
A、双缩脲试剂-蛋白质-紫色; 健那绿染液-线粒体-蓝绿色
B、碘液-淀粉-蓝色;         重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色
C、二苯胺-DNA-蓝色;        斐林试剂-麦芽糖-砖红色
D、醋酸洋红染液-染色体-红色;苏丹Ⅳ染液-脂肪-橘红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为新陈代谢示意图(A、B、C、D表示物质,①~⑩表示过程).分析回答:
(1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”且两种结构的膜面积都很大,其中甲增加膜面积是通过
 
,乙增加膜面积是通过
 

(2)在乙细胞器中完成的能量转换的是
 

(3)物质C、D均为多糖,则进行⑦的器官是
 
,物质A是
 

(4)⑤⑥过程在能量代谢和稳态方面的重要生理意义依次是
 
 

(5)⑩过程如在微生物体内发生,谷氨酸过量会抑制该过程的酶的活性,其原理是
 
,这种调节属于微生物的
 
调节.

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