精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.如图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病与治疗机理,请回答相关问题.

(1)寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多,说明甲状腺激素具有加速体内物质______的功能.人的体温调节方式为

_____调节.

(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在_____调节.甲状腺激素作用的靶细胞几乎是______

(3)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生抗体A,该抗体能与甲状腺细胞上的受体结合,发挥与_____激素相同的生理作用,从而导致甲状腺功能亢进,从免疫学角度来看,这是一种自身免疫病,是由于机体免疫功能过_____(填“强”或“弱”)所致.

(4)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌_____及细胞Y的_____过程来减少抗体A的产生.

(5)和浆细胞相比,图中细胞W不仅能增殖分化而且还能______

【答案】 氧化分解 神经﹣体液 分级 全身组织细胞 促甲状腺 淋巴因子 增殖分化 保留对抗原的记忆(或识别抗原)

【解析】试题分析:寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。分析图示,细胞Z能产生抗体,为浆细胞;细胞Y为B细胞,细胞X为T细胞,细胞W为记忆细胞。

(1)寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多,说明甲状腺激素具有加速体内物质氧化分解的功能;体温调节中枢位于下丘脑,调节体温的激素有甲状腺激素、肾上腺素等,所以调节方式是神经-体液调节。

(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在分级调节;甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞,所以其靶细胞是几乎全身所有细胞。

(3)促甲状腺激素能够促进甲状腺激素的合成和分泌,抗体A与甲状腺细胞膜相应受体结合,发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,使甲状腺机能增强。这是一种自身免疫病,是由于自身免疫功能过强引起的。

(4)弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可通过抑制细胞X(T细胞)分泌淋巴因子及细胞Y(B细胞)的增殖、分化过程来减少抗体A的产生。

(5)根据以上分析已知,细胞W是记忆细胞,可以迅速增殖分化形成浆细胞,还保留对抗原的记忆功能。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于下丘脑的叙述,不正确的是

A. 与体温调节有关 B. 能作为感受器

C. 能调节甲状腺激素的分泌 D. 是最高神经中枢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液中的O2若要进入组织细胞中参与氧化有机物,这些氧分子要通过几层由磷脂分子和蛋白质分子组成的膜(  )
A.1层
B.3层
C.4层
D.6层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是( )
A.橙色的重铬酸钾晶体与乙醇发生化学反应,变成灰绿色
B.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
C.用苏丹IV鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒
D.用甲基绿染液对口腔上皮细胞进行染色,显微镜下可以观察到线粒体被染成蓝绿色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于无机盐的叙述,错误的是( )

A. 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成

B. Mg2是叶绿素的成分之一,缺Mg2影响光合作用

C. 细胞中的无机盐大多数以离子化合物形式存在,如CaCO3构成骨胳牙齿

D. 碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家猫中有很多对性状值得人们关注和研究,如有尾与无尾(由一对等位基因A、a控制)、眼睛的黄色与蓝色(由另一对等位基因B、b控制)。在上述两对性状中,其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本,杂交所得F1的表现型及比例如表所示,请分析回答:

无尾黄眼

无尾蓝眼

有尾黄眼

有尾蓝眼

0

0

(1)基因是有________________片段,基因具有双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,复制时遵循________________原则,从而保证了复制准确进行。基因储存的遗传信息指的是________________________

(2)家猫的上述两对性状中,不能完成胚胎发育的性状是________,基因型是________(只考虑这一对性状)。

(3)控制有尾与无尾性状的基因位于__________染色体上,控制眼色的基因位于__________染色体上。判断的依据是________________________________________

(4)家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循________________定律;亲本中母本的基因型是________________,父本的基因型是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种广泛使用的除草剂(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明)。

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理。现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1 mL液样至盛有9 mL无菌水的试管中,依次稀释103稀释度。各取0.1 mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为________

(2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,从用途方面来看,上述培养皿中培养基的特点是______________________

(3)接种技术的核心是____________________。在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步__________________,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是________________________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

(4)在培养基上形成的菌落中,无透明圈菌落利用的氮源主要是________,有透明圈菌落利用的氮源主要是__________,据此可筛选出目的菌。实验结果如图显示的A~E五种菌株中,________是最理想菌株。

(5)科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B,然后对突变株A和B进行实验,结果如下表所示:

突变株A不能在一般培养基上生长的原因是_________________________________。突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内激素水平,明显提高的是(  )
A.胰岛素
B.肾上腺素
C.性激素
D.甲状腺素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液
B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案