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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将会产生免疫反应 |
B、把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应 |
C、每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力 |
D、向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有的能维持血浆渗透压 |
B、有的能催化肽聚糖的水解 |
C、有的可以参与免疫调节 |
D、有的可以引起肌肉细胞收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异 |
B、D点对应的生长素浓度对根可能有较强烈的抑制作用 |
C、A、B两点可分别表示某水平放置的植物根的近地侧和远地侧的生长状况 |
D、C、D两点可分别表示某单侧光下的植物茎的向光侧和背光侧的生长状况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
气孔开闭情况 组别 |
完全开放(%) | 半开放(%) | 关闭(%) |
甲组 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
乙组 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
丙组 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
丁组 | 15.0 | 25.0 | 60.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、代谢在细胞质基质中进行 |
B、后面ATP的能量来自前面ATP |
C、代谢产物可进入线粒体中 |
D、该代谢过程也存在乳酸菌细胞中 |
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