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    下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，正确的是（　　）
    A、一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的
    B、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因
    C、在DNA分子结构中，脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架
    D、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有2个DNA分子
    考点：基因与DNA的关系,DNA分子结构的主要特点,DNA分子的多样性和特异性
    专题：
    分析：基因是有遗传效应的DNA片段，其中脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性；染色体的主要成分是蛋白质和DNA分子；基因在染色体上呈线性排列．每条染色体上含有一个或2个DNA分子，每个DNA分子含有成百上千个基因．
    解答： 解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，其中脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性，A错误；
    B、基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子含有成百上千个基因，B正确；
    C、组成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，而每个脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成的．DNA分子是由两条具有反向平行关系的子链螺旋而成的，在链的外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的，构成DNA分子的基本骨架，C错误；
    D、每条染色体上含有一个或2个DNA分子，D错误．
    故选：B
    点评：本题考查染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    图表示低倍显微镜观察到的人血涂片的一个视野，下列说法正确的是（　　）
    A、细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到
    B、细胞Ⅰ细胞呼吸能产生大量的CO2和H2O
    C、人体中细胞Ⅱ来自骨髓中细胞分化而来
    D、为放大细胞Ⅱ观察形态结构需先将涂片向左上方移动

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    据测定，拳手每次出拳的力量可高达200磅，能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是（　　）
    A、葡萄糖B、ATP
    C、脂肪D、蛋白质

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    玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是（　　）
    A、小鼠睾丸B、蝗虫的精子
    C、鸡的血液D、马蛔虫受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP和ADP相互转化的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP和ADP相互转化是一种可逆反应
    B、细胞可以利用热能将ADP转化为ATP
    C、ATP转化成ADP时，所有的高能磷酸键都断裂
    D、动植物、细菌和真菌的细胞内都是以ATP作为能量通货的，说明了生物界具有统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    定向破坏细胞中的高尔基体，受影响最显著的是（　　）
    A、血红蛋白的合成
    B、丙酮酸彻底氧化分解
    C、植物细胞膜的构建
    D、兴奋在突触处的传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据南方都市报报道，2013年11月7日上午，一位母亲在中山市博爱医院通过剖腹产成功诞下了一对龙凤胎．据悉，这是我市首例通过冻卵技术成功受孕并分娩的试管婴儿助孕案例．以下关于试管婴儿的说法不正确的是（　　）
    A、试管婴儿涉及的生物学技术有：体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
    B、移植到该母亲体内的应多于一个胚胎
    C、试管婴儿的受精过程在试管中完成，属于无性生殖的过程
    D、试管婴儿与设计试管婴儿的生物学意义相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表．
    组别 1组 2组 3组 4组
    培养液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl
    繁殖代数 多代 多代 一代 两代
    培养产物 A B B的子I代 B的子II代
    操作 提取DNA并离心
    离心结果 仅为轻带
    （14N/14N）    		 仅为重带
    （15N/15N）    		 仅为中带
    （15N/14N）
    1
    2
    轻带（14N/14N）
    1
    2
    中带（15N/14N）
    请分析并回答：
    （1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过
     
    代培养，且培养液中的
     
    是唯一氮源．
    （2）综合分析本实验的DNA离心结果，第
     
    组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第
     
    组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是
     
    ．
    （3）分析讨论：
    ①若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果是
     
    （选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式．
    ②若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为
     
    ．
    ③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置是
     
    ，放射性强度发生变化的是
     
    带．

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