练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列过程需要进行植物组织培养，并表现了体细胞全能性的是（ ）

    A.转基因抗虫棉的培育B.人参皂苷的工业化生产

    C.单倍体育种过程中单倍体的获得D.大量制备三倍体无子西瓜幼苗

    【答案】AD

    【解析】

    细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。一般能够体现全能性的例子：植物组织培养、动物细胞核移植技术等。

    A、转基因抗虫棉离不开植物组织培养，A正确；

    B、细胞产物工厂化培养差不多是培养到愈伤组织阶段，没有体现全能性，B错误；

    C、获得植物单倍体一般是选择花药进行离体培养，但是体现的是生殖细胞的全能性，C错误；

    D、大量制备三倍体无子西瓜幼苗需要植物组织培养技术，并且也表现了体细胞的全能性，D正确。

    故选AD。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类疾病的转基因生物模型常用于治病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠（2N）制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示（注：基因B为高血压相关基因）。

    （1）进行①过程的卵母细胞已经处于___________期，此时细胞中含__________个染色体组。苏军过程中，防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和__________。

    （2）从人体细胞中获取基因B后，可以采用PCR的方法进行扩增，其原因是____________，PCR扩增目的基因的前提是要有一段____________序列，以便根据这一序列合成引物。

    （3）②过程所采用的技术叫做___________法。将早期胚胎移植到代孕鼠体内时，代孕鼠对移入子宫的重组胚胎基本上不发生________________，这为重组胚胎在代孕母鼠体内的存活提供了可能。

    （4）要在分子水平上检测成功导入的B基因在大鼠中是否成功表达，可采用________________________法。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。据图分析下列说法错误的是（ ）

    A. 过程①所需的酶是纤维素酶和果胶酶

    B. 用光学显微镜可初步筛选杂种细胞

    C. 融合的原生质体再分化就可形成愈伤组织

    D. 对杂种植株进行黑腐病菌接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构的细胞器。（____）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关单倍体的叙述，错误的是（ ）

    A.雄蜂是单倍体B.单倍体都长势弱小、高度不育

    C.单倍体至少含有1个染色体组D.单倍体一定由配子发育而来

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述，正确的是

    A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也不能正常进行

    B. B细胞缺陷小鼠无法合成抗体，对胞内寄生病原体也不产生免疫反应

    C. T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生

    D. 正常小鼠免疫反应产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用限制酶EcoRI、KpnI和二者的混合物分别降解一个1000bp（1bp即1个碱基对）的DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，凝胶电泳结果如下图所示。该DNA分子的酶切图谱（单位：bp）正确的是

    A. B.

    C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒，其简要流程如下：

    （1）分离酵母菌应使用_____________培养基，若想使这些酵母细胞能反复使用，实验过程中一定要注意____________________________。

    （2）在酸性条件下，可用________________来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度，可采用_______________法。

    （3）发酵完成后，该班同学制作的果酒品质非常好，为方便后续年级使用，可将菌液____________保存。

    （4）另一个班的同学用葡萄制作的果酒酒味醇正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，请分析出现酸味的原因____________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物过程中，属于营养繁殖的是 （ ）

    A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株

    C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案