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如图为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )

A.d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

B.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃

C.灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠,可能效果适得其反

D.要开发利用动植物资源,最好要等到c点

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )

A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂

C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是( )

A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者

B.①②③表示CO2通过甲、丙、乙的作用进入大气中

C.④表示大气中CO2进入生物群落的主要途径

D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是( )

A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号

B.神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生变化,神经调节作用范围较广泛

C.在人与高等动物生命活动调节过程中,两种调节方式同等重要

D.给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动调节的说法正确的是( )

①动物体内的生长激素与植物体内的生长素化学成分相同,都能促进个体生长

②甲状腺激素、肾上腺素都可促使产热增加,因此都具有升血糖的作用

③人体内血糖含量升高,将导致胰岛素含量的相对升高

④因下丘脑中有血糖调节中枢,若下丘脑受到损伤,将丧失一切血糖调节能力.

A.③④ B.③ C.②③ D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态.请据图示回答下列问题:

(1)激素①的名称为 ,幼年时期缺乏激素②会患上的病症是

(2)在寒冷环境中,图1中①分泌量增加依次引起③、②的分泌量增加,激素②对激素①③的分泌起 作用,这种现象称作

(3)内环境的各种成分和理化性质会不断变化,当人刚进食一段时间内,由胰岛 细胞分泌的c激素将会增加,促使血糖含量 ,使血糖维持在正常水平.

(4)由图2可知,神经、内分泌、免疫三大系统之间是通过细胞产生的 分子进行联系的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于酶的叙述,错误的是(  )
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.酶的合成场所是核糖体
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.细胞中最多的化合物是水√(判断对错).

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