科目:高中生物 来源: 题型:
A、输入该生态系统的总能量等于该生态系统生产者所固定的全部太阳能 |
B、鱼塘中的鱼类等生物具有明显的分层现象,称为群落的水平结构 |
C、塘泥微生物参与生态系统的物质循环 |
D、鱼类能为植物生长提供无机盐,有助于系统中能量的循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胃黏膜、细胞膜、内质网膜都属于生物膜系统 |
B、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 |
C、生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 |
D、生物膜具有一定的流动性是选择透过性的结构基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA有氢键,RNA没有氢键 |
B、脂质不参与生命活动的调节 |
C、糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
D、人体活细胞中氧含量最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、太空育种产生的突变总是对人类有益的 |
B、太空育种主要是利用了基因重组的遗传学原理 |
C、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 |
D、太空育种与其他诱变育种原理在本质上是一样的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组号 | 储藏温度 | 湿度 | 备注 |
1 | -1.2℃ | 87% | 荔枝的品种、大小、成熟度、数量以及其它条件均相同且适宜 |
2 | 3℃ | ? |
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