科目:高中生物 来源:2015届安徽安庆一中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白
化病患者的概率( )
A.AA、Aa和1/16 B.Aa、Aa和1/9
C.Aa、AA和1/4 D.Aa、Aa和1/64
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年重庆一中高三上期12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
(原创)在一个研究所里单独饲养某种珍稀野兔,该动物毛发颜色由一对等位基因A、a控制,表现为黑色和白色,在该毛发颜色的遗传中存在着某种合子致死现象,以下是研究人员所做的杂交实验及其结果,对实验结果分析正确的选项是
组别 |
母兔 |
公兔 |
子代表现型及比例 |
一 |
白毛 |
白毛 |
白毛公兔:白毛母兔:黑毛公兔:黑毛母兔= 2:2:1:1 |
二 |
白毛 |
黑毛 |
白毛公兔:白毛母兔:黑毛公兔:黑毛母兔= 1:1:1:1 |
A. 由第二组实验结果可推知白毛是显性性状
B. 控制该毛色遗传的等位基因位于常染色体上
C. 该性状的遗传中致死的合子基因型为Aa
D. 如让第二组的子代之间自由交配,则下一代雌雄性别比为1:3
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川成都石室中学高三上期“一诊”模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ、干细胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示)。请分析回答:
(1)Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于 状态。依据上图所示的原理,体细胞癌变是__ __等基因异常表达的结果;细胞凋亡是在图中 等基因控制下的细胞_ __过程。
(2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作 。
Ⅱ、玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,黄胚乳基因(H)对白胚乳基因(h)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型(需要指明雌雄):
。
(2)基因型为Aa-Hh的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
(3)现进行正、反交实验,正交:AaHh(♀)×A-aHh(♂),反交:A-aHh(♀)×AaHh(♂),则正交后代中非糯性黄胚乳占__________、反交后代中非糯性白胚乳占________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
小鼠体色由位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中,A基因控制黄色,R基因控制黑色,A、R同时存在则皮毛呈灰色,无A、R则呈白色。一灰鼠和一黄鼠交配,F1出现黄、灰、黑、白四种体色。请回答:
(1)亲本中灰色鼠的基因型为 。体色的遗传符合孟德尔的 定律。
(2)F1中,灰色鼠所占比例为 ,基因型是 。若F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,F2中基因型为aa的小鼠占 。
(3)若基因型为AaRr的灰色雌鼠,产生了一个AaR的卵细胞,最可能的原因是 。
(4)若白鼠无法生存到繁殖年龄,请判断该种群是否在进化并说明理由? 。
(5)用PCR技术扩增基因R时,需要 酶的参与。
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