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    6．为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理试管苗．培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图，回答问题：

    （1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于叶绿体基质中．
    （2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大于c点；在红光条件下，C02浓度为300ul•L-1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量．
    （3）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取白光（或自然光）和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的宽窄（或顔色的深浅）来判断叶绿素含量是否发生改变．
    （4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是含有大量的矿质元素，一方面农家肥含有无机盐；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会释放CO2为光合作用提供原料．

    分析 分析曲线图可知：不同的二氧化碳浓度条件下，白光组最有利于植物净光合速率的提高，因为白光是复色光，植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时，也或多或少吸收其他波长的光，有利于光合作用的提高．

    解答 解：（1）三碳化合物还原属于暗反应阶段，场所是叶绿体基质，故催化三碳化合物还原的酶存在于叶绿体的基质中．
    （2）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，光合速率高，故a点的净光合速率大于c点．光合作用的色素主要吸收红光和蓝紫光，在红光条件下，CO2浓度为300ul•L-1时为其光补偿点，但植株有许多细胞不能进行光合作用，而同时需要进行呼吸作用，所以进行光合作用的叶片的光合作用会大于呼吸作用，故光合作用时叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量．
    （3）要探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，可以分别取白光（或自然光）和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并用层析液分离，通过比较滤纸条上的叶绿素a、b色素带的宽窄（或叶绿素a、b色素带颜色深浅）来判断叶绿素含量是否发生改变．
    （4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是农家肥中的有机物被分解者降解时会产生CO2为光合作用提供原料，同时农家肥含有 多种植物生长必须的矿物质元素．
    故答案为：
    （1）叶绿体基质
    （2）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大于c点   大于
    （3）白光（或自然光）  宽窄（或顔色的深浅）
    （4）含有大量的矿质元素         产生CO2为光合作用提供原料

    点评 本题考查了探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，意在考查考生分析实验数据，获取有效信息的能力，考查考生对知识间内在联系理解和运用的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届广东省中山市高三5月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人类的红绿色盲（B-b）和血友病（D-d）均为X染色体上的隐性遗传病，男性正常的基因组成写成XBDY，白化病（A-a）为常染色体上隐性遗传病。下图是某家系的系谱图（假设无基因突变和交叉互换发生）。请回答下列问题：

    （1）图中Ⅰ1的基因型是 。

    （2）Ⅱ4和Ⅲ4的基因型相同的概率是 。

    （3）若Ⅲ3和Ⅲ4婚配，他们所生孩子正常的概率是 。

    （4）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一男孩，这个男孩只患一种病的概率为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关细胞的问题．某植物的体细胞染色体数为2N=12，其根尖细胞
    有丝分裂的细胞周期为15小时，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图
    （1）该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为13.8小时．
    （2）G1期细胞内完成的主要活动是BD（多选）．
    A．染色质丝螺旋缠绕                 B．合成一定数餐的RNA
    C．合成DNA复制需要的酶            D．合成组装纺锤体的蛋白质
    （3）如果细胞内存在DNA解旋的现象，则此时细胞可能处于AB（多选）．
    A．S期          B．G2期        C．分裂期中期        D．分裂期后期
    （4）假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记，挑选一个正处于分裂期前期的细胞，放入不含放射性的培养液中培养，经过15小时后，培养液中单个细胞内能检出放射性的染包单体有24条．
    （5）植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的细胞膜．
    （6）可用于对染色体进行染色的试剂是CD（多选）．
    A．健那绿       B．苏丹ⅢC．龙胆紫    D．醋酸洋红．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图．请回答以下问题：
    GR 葡萄糖载体
    TP 三碳糖磷酸
    TR 三碳糖磷酸载体
    （1）如图所示的生理过程为卡尔文循环，该循环的关键步骤是三碳酸的还原（CO2的还原、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团，形成三碳糖），NADPH在该循环中的作用为供氢（作还原剂）和供能．
    （2）淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，然后与果糖一起合成蔗糖，再运出叶肉细胞．
    （3）若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量下降 （填“下降”，“上升”或“不变”），此时叶肉细胞中产生ATP的场所是线粒体和细胞溶胶．
    （4）在供给C18O2较长时间后，光合产物中含18O的除糖类外，还有H2O、O2（或H218O、18O2）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能
    B．ATP的任意一高能磷酸键断裂，均可形成A-P～P
    C．各种细胞均以ATP作为直接能源物质
    D．叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．番茄在运输和贮藏过程中，由于过早成熟而易腐烂．应用基因工程技术，通过抑制某种促进果实成熟激素的合成，可使番茄贮藏时间延长，培育成耐贮藏的番茄新品种．这种转基因番茄已于1993年在美国上市，请回答：
    （1）在培育转基因番茄的操作中，所用的基因的“剪刀”是限制性内切酶，基因的“针线”是DNA连接酶，基因的“运输工具”是运载体．
    （2）基因工程的操作步骤依次是：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如表表示为某微生物的一个培养基配方，请回答：
    成分含量
    NaNO33g
    K2HPO41g
    琼脂15g
    MgSO4•7H2O0.5g
    FeSO40.01g
    葡萄糖30g
    H2O1000ml
    青霉素0.1万单位
    （1）依物理性质，该培养基属于液体培养基．
    （2）根据培养基的原料，培养的微生物可能是霉菌（填“硝化细菌”或“霉菌”）
    （3）若用该培养基培养纤维素分解菌，添加CMC-Na等物质后，除青霉素除去外还应除去的物质是葡萄糖，为检测纤维素分解菌的存在与否应加入刚果红染料，将呈现以纤维素分解菌为中心的无色的透明圈．
    （4）若该培养基五青霉素并适当处理后，制成无菌培养基，为检验某饮用水中大肠杆菌的含量，分别取0.1mL
    已稀释了103倍的水样，涂布到上述三个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落
    数分别为65、66、67，则每升原水样中大肠肝菌数为6.6×108个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在高等动物的某一器官中，发现了如图的细胞分裂图象，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．甲处于减数分裂第一次分裂，含有2个四分体
    B．乙图中含有4个姐妹染色单体，无同源染色体
    C．该器官一定是动物的精巢
    D．在丙图所示的时期，人的细胞中含有92条染色体，92个姐妹染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．促甲状腺激素作用的靶细胞位于（　　）
    A．性腺B．肝脏C．甲状腺D．全部组织

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