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9.下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述,正确的是(  )
A.物质循环的范围是生命系统的最高层次
B.生态系统达到相对稳定时不需要能量的输入
C.生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的
D.一个越不容易被破坏的生态系统一旦被破坏后恢复起来越容易

分析 1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
2、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.
3、恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.
生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.

解答 解:A、物质循环具有全球性,物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次即生物圈内所进行的循环运动,A正确;
B、由于生态系统中能量以热能形式不断散失,所以生态系统达到相对稳定时仍需要能量的输入,B错误;
C、生态系统中的信息传递能调节生物的种间关系,对捕食者来说有的是有利的,有的是不利的,C错误;
D、一个越不容易被破坏的生态系统,说明其抵抗力稳定性越大,恢复力稳定性就越小,所以一旦破坏后恢复起来越不容易,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生态系统结构、功能以及稳定性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.DNA分子具有多样性的原因是(  )
A.碱基对的连接方式有多种B.空间结构千变万化
C.碱基种类有无数种D.碱基对的排列顺序千变万化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因的遗传规律是指(  )
A.受精作用时基因的传递规律B.产生配子时基因的传递规律
C.细胞有丝分裂时基因的传递规律D.染色体复制时基因的传递规律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于四分体的叙述,正确的是(  )
①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
②四分体就是四条染色单体
③复制后的同源染色体都能形成四分体
④只有减数第一次分裂时期形成四分体
⑤四分体时期可发生交叉互换现象
⑥四分体时期的下一个时期是联会
⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体.
A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体蛋白质外壳合成所需要的模版、原料和场所分别是(  )
A.细菌的DNA、细菌的氨基酸、细菌的核糖体
B.噬菌体的DNA、细菌的氨基酸、噬菌体的核糖体
C.噬菌体的DNA、细菌的氨基酸、细菌的核糖体
D.噬菌体的DNA、噬菌体的氨基酸、细菌的核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列选项符合如图概念图的是(  )
A.若X是构成噬菌体遗传物质的碱基,则a~d代表A、U、C、G
B.若X是培养基的基本营养成分,则a~d代表水、无机盐、碳源、维生素
C.若X为生态系统组成成分,则a~d代表生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
D.若X为叶绿体中的色素,则a~d代表叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某生物兴趣小组以“探究不同酒精浓度及处理时间对细胞的毒害作用”为课题展开实验,请帮助他们完善以下实验报告.
(1)实验目的:探究不同酒精浓度及处理时间对细胞的毒害作用.
(2)实验原理:通过观察细胞是否发生质壁分离,来判断细胞的死活,进而了解不同浓度酒精及处理时间对细胞毒害的影响.
(3)实验材料及试剂:紫色洋葱鳞茎、不同浓度的酒精溶液、蒸馏水、0.3g/ml的蔗糖溶液.
(4)实验步骤:
①撕取新鲜的洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于1-21号烧杯中,进行如下表所示处理:空白对照组将洋葱鳞片叶外表皮细胞浸泡在等量蒸馏水中.
     处理时间
项目
5min10min15min
烧杯编号178141521
酒精浓度5%35%5%35%5%35%
②取出材料置于蒸馏水中漂洗10min,再制成装片,一侧滴加0.3g/ml的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引.
③观察并统计质壁分离细胞数和视野中细胞总数,计算发生质壁分离细胞所占百分率.
(5)实验结果见如图.
(6)结果分析与结论:
①酒精浸泡15min导致洋葱表皮细胞全部死亡的最低酒精浓度为15%.
②体积分数为25%的酒精浸泡洋葱表皮细胞5min的实验结果表明:只有部分细胞死亡,由此可得出的结论是生长状况相同的不同洋葱表皮细胞对酒精毒害的耐受能力不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)图中用到的生物技术有:转基因技术(基因工程)、胚胎分割、胚胎移植、胚胎的早期培养.(写出三种)
(2)图中用到的激素是促性腺激素,其目的是获得更多的卵细胞,经受精后可得到多个早期胚胎.
(3)C过程名称为胚胎分割,一般是将发育到桑椹胚或囊胚(只答囊胚也可)(阶段)的早期胚胎进行处理,再植入到受体内.操作过程中应注意将③内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育.
(4)用于移植的胚胎除图中所示外还有核移植的胚胎、冲卵获得的胚胎等(一项即可)等来源.
(5)图中A、B牛的遗传物质与性状应该是C.
A.不同的遗传物质、不同的性状     B.不同的遗传物质、相同的性状
C.相同的遗传物质、相同的性状     D.相同的遗传物质、不同的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成. 如图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图.下列有关叙述错误的是(  )
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.受精时,精子发生的顶体反应可防止多精入卵
D.培育转基因动物通常选择细胞Ⅳ作为受体细胞

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