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9.有一显性基因仅在肝细胞表达,决定某种酶的合成,该基因突变后,其遗传效应不可能是(  )
A.使控制合成的酶的结构发生改变B.无法在肝细胞内表达
C.表达出的酶的催化效率更高D.表达出肝细胞内特有的结构蛋白

分析 有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
3、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.

解答 解:A、该基因决定某种酶的合成,故突变后可能使控制合成的酶的结构发生改变,A正确;
B、基因突变后可能不能合成该种酶,故无法在肝细胞内表达,B正确;
C、基因突变后该酶的结构发生变化,表达出的酶的催化效率可能更高,C正确;
D、据题干可知,该基因决定某种酶的合成,酶不是结构蛋白,故不会表达出肝细胞内特有的结构蛋白,D错误.
故选:D.

点评 本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、发生的时期、原因、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下面是四位同学的实验操作,其中错误的一项是(  )
A.成熟番茄细胞液中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖鉴定的替代材料
B.观察RNA和DNA在细胞中的分布可用洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用
D.制备细胞膜时可用人成熟的红细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( )

A.诱导融合的方法完全相同

B.所用的技术手段完全相同

C.都能形成杂种细胞

D.所采用的原理完全相同

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有2个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在2个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 ( )

A.3 B.5

C.9 D.12

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于供体1和供体2,细胞B的名称是MⅡ中期卵母细胞(或减数第二次分裂中期的卵母细胞或次级卵母细胞).
(2)应用2中早期胚胎必须发育到桑椹胚或囊胚阶段,才能移植到受体母牛的子宫内,这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植 (至少答出2种)等.
(3)应用3中胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性,在培养液中加入分化诱导因子,可诱导其向不同类型的组织细胞分化,这有望解决临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.
(4)应用4中通过胚胎分割技术获得二分胚①和②,同时,可以通过取样滋养层进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对染色体(或性染色体的分析进行性别鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述,正确的是(  )
A.都不含RNA分子B.都含有色素C.都含有多种酶D.都含有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤.T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化.据图分析,下列正确的是(  )
A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生根
B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化
C.图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长
D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.动物体内ATP水解,所释放的能量不可能用于(  )
A.肌肉收缩B.甘油进入组织细胞
C.大脑思考D.氨基酸进入组织细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下面是有关光合作用的问题.

(1)图1表示的反应过程进行的场所是叶绿体基质.
(2)请据图1回答:
①.在有光条件下,停止供给CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的D;磷酸甘油酸的浓度变化如图2的C.
②.在CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的B.
(3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系.图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:
①.当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为4和2.5千勒克司下的测定值.
②.若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O 2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为16毫升.
③.若该植物的呼吸商为0.8,在25℃、4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO254毫升.
④.在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的1.4倍,这主要是因为温度影响光合作用中酶的活性(暗反应的酶活性).

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