精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。如图显示的是部分研究结果(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量),分析回答有关问题。

(1)从对温度变化适应性和应用范围的角度分析,甲图所示结果可以得出的结论是________________________________________________________

(2)乙图曲线表明浓度为________的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活力低的原因是__________________________________________________________________

(3)固定化酶的活力随使用次数的增多而下降,由丙图可知,固定化酶一般可重复使用________次,之后酶活力明显下降。

(4)固定小麦酯酶采用双重固定法,这是因为________________________________________________________________________

 

(1)固定化酶比游离酶对温度变化的适应性更强且应用范围较广

(2)3% 海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子容易漏出,数量不足

(3)3 (4)酶分子很小,容易从包埋材料中漏出

【解析】通过分析图甲可知,固定化酶与游离酶相比,对温度变化的适应性更强且应用范围较广。乙图曲线表明浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好,此时的酶活力最高,当海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子容易漏出,数量不足,因此酶活力较低。由于小麦酯酶分子很小,很容易从包埋材料中漏出,因此固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋,而是采用双重固定法。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第14讲 实验与实验探究(解析版) 题型:选择题

下列对有关实验的变量的叙述,正确的是( )

A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量

B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量

C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量

D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度可以随便控制

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高二生物每课一练:1.1 DNA重组技术的基本工具1(解析版) 题型:综合题

通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质。下图表示了这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因手术刀能识别的序列和切点是—GGATCC—,请回答下列问题。

(1)从羊染色体中切下羊蛋白质基因的酶是________,人体蛋白质基因插入后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是________

(2)请写出质粒被切割形成黏性末端的过程。

________________________________________

(3)人体蛋白质基因之所以能插入到羊的染色体内,原因是__________________________________插入时用的工具是________,其种类有____________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高中历史强化练习:物理学与生物学的重大成就(解析版) 题型:

史蒂芬·霍金说:自然科学的诞生要归功于伽利略,他这方面的功劳大概无人能及。霍金高度评价伽利略,主要是因为伽利略的理论

A.揭示自由落体定律,改变了有关运动的观念

B.以实验事实为根据并具有严密逻辑体系

C.用数学方法和逻辑体系统一宇宙的运动

D.深刻改变了人们认识世界的角度和方式

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十六 酶的应用和生物技术在其他方面的应用(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下:

材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份10 g。剪碎后分成两组,一组置于20 ℃、另一组置于-20 ℃条件下保存24 h

DNA粗提取:

第一步:将上述材料分别放入研钵中,各加入15 mL研磨液,充分研磨,用两层纱布过滤,取滤液备用。

第二步:先向6只小烧杯中分别注入10 mL滤液,再加入20 mL体积分数为95%的冷酒精,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。

第三步:取6只试管,分别加入等量的2 mol/LNaCl溶液溶解上述絮状物。

DNA检测:在上述试管中各加入4 mL二苯胺试剂。混合均匀后,置于沸水中加热5 min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表。

材料保存温度

花菜

辣椒

蒜黄

20 ℃ 

++

+++

20 ℃

+++

++

++++

注:越多表示蓝色越深。

分析上述实验过程,回答下列问题。

(1)该探究性实验的课题名称是_________________________________

(2)第二步中缓缓地搅拌,这是为了减少_______________________

(3)根据实验结果,得出结论并分析。

结论1:与20 ℃相比,相同实验材料在-20 ℃条件下保存,DNA的提取量较多。

结论2______________________________________________

针对结论1,请给出合理的解释:_______________________________________________________________

______________________________________________________________

(4)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度,依据氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是_______________________________

然后用体积分数为95%的冷酒精使DNA析出。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十八 胚胎工程、生物技术的安全性及生态工程(解析版) 题型:综合题

第三十届奥运会在英国伦敦举行,其中的马术比赛被称为贵族的运动,英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种,其数量少,生育力低。现代生物技术能有效提高优质马的生育效率。请据此回答有关问题。

(1)______________激素处理适龄纯血母马,可使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子。将采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期,在显微镜下可观察到次级卵母细胞和__________

(2)体外受精前要对精子进行一定的处理,使其______________

(3)为获得同卵双胎或多胎,可以在胚胎发育的________期用机械方法将胚胎分割。

(4)随着动物克隆技术的发展,人们可以将纯血马的________移入其他马的________细胞中,将其激活并发育成胚胎,植入代孕母马体内。为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持________________

(5)克隆技术在带来巨大社会效益和经济效益的同时,也对人们的传统观念造成了极大冲击,我国政府的态度是禁止__________性克隆人。

(6)把含有某外源基因的受体细胞培育成为一匹优质马还需要用到的技术有________(至少写出两种)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十三 生态系统的功能与稳态含环境保护(解析版) 题型:综合题

下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答。

(1)输入人工湿地的能量有________________

(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。

(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是_____________________________________________________________

(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,提高分解效率的有效措施是____________________________________________________________________________________________________________

(5)下图表示受到轻度污染的生态系统的调查结果。结果表明,湿地生态系统具有________

(6)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十一 植物的生命活动调节(解析版) 题型:选择题

如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是(  )

A.图甲中abcd四点的生长素浓度大小为a>cd>b

B.若图甲中a点的生长素浓度为1010 mol/L,则c点所对应的浓度在1010108 mol/L之间

C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在EB对应的浓度区间

D.生长素在FA对应浓度范围内促进生长,在AD对应浓度范围内抑制生长

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高三生物名校试卷精选专题10 人体稳态及调节(解析版) 题型:选择题

下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( )

A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案