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生物体进行生命活动的主要能源物质和储能物质分别是(  )
A、蛋白质、脂肪
B、糖类、脂肪
C、脂肪、糖类
D、糖类、蛋白质
考点:糖类的作用,脂质的种类及其功能
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是糖类和脂质的分类和功能,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:生物体进行生命活动的主要能源物质是糖类,良好的储能物质是脂肪.
故选:B.
点评:对于细胞内能源物质的比较记忆是本题考查的重点.
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科目:高中生物 来源: 题型:

对实验狗的脊髓进行直接加温,引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应,而冷却其脊髓,又会引起寒战、血管收缩等反应.对该反射的分析错误的是(  )
A、脊髓中存在着感受温度变化的结构
B、脊髓中有神经元参与该神经冲动的传出
C、脊髓中存在着温度调节的效应器
D、脊髓中有神经元参与该神经冲动的传入

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶为(  )
A、15(a-m)
B、16(a-m)
C、15(
a
2
-m)
D、16(2a-m)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(  )
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能将不复存在
B、RNA和DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成DNA分子的特异性
D、真核生物遗传物质只存在于细胞核内

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科目:高中生物 来源: 题型:

S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性,下列有关叙述正确的是(  )
A、肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
B、S型菌与R型菌致病性的差异是由于细胞分化的结果
C、S型菌再次进人人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达
D、S型菌的DNA用DNA酶水解后,仍然能使R型菌转化成S型菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞内的供能物质是(  )
A、淀粉B、纤维素
C、葡萄糖D、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖、氨基酸等分子可以进入细胞.当细胞外葡萄糖或氨基酸的浓度低于细胞内时,如果细胞需要,它们仍能进入细胞.关于此现象下列叙述正确的是(  )
A、这说明葡萄糖、氨基酸等分子是通过主动运输进入细胞的
B、这说明主动运输既能将物质从高浓度运输到低浓度,也可从低浓度运输到高浓度
C、葡萄糖、氨基黢等分子顺浓度梯度进入细胞时不需要细跑化学反应所产生的能量,逆浓度进入细胞时需要
D、此现象表明葡萄糖、氨基酸等分子进出细胞与浓度无关,所以它们的运输方式应为被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

在叶绿体中提取叶绿素,选用下列哪一种叶片效果最好(  )
A、厚、硬,似革质叶片
B、衰老,黄绿色的叶片
C、新鲜、幼嫩、色浓绿色的叶片
D、多浆质或有特殊气味的绿色叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答以下关于酶的问题:
(1)酶的化学本质不一定相同,用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲、乙两种酶的活性与处理时间的关系如图.甲酶的化学本质最可能是
 

(2)乙酶是大麦种子萌发时产生的淀粉酶,在生产啤酒过程中,用
 
处理大麦种子,大麦种子无须发芽就可产生乙酶.
(3)为探究NaCl和CuSO4对乙酶活性的影响,研究人员进行了有关实验,实验步骤和结果如表
试管编号
实验步骤
ABCD
1%NaCl溶液(mL)1
1% CuSO4溶液(mL)1
1% Na2SO4溶液(mL)1
蒸馏水(mL)1
pH6.8缓冲液(mL)1111
唾液淀粉酶溶液(mL)1111
1%淀粉溶液(mL)1111
各试管放入37℃恒温水浴保温一段时间后
取出试管,加入1%碘溶液0.1mL
观察结果无色深蓝色浅蓝色
(假设SO4 对(-) 乙酶无影响).分析回答:
实验中加入缓冲液的作用是
 
;该实验中设置 D试管的目的是
 

(4)分析实验结果可知:对酶活性有抑制作用的离子是
 
,对酶活性有促进作用的离子是
 

(5)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,水浴加热后,A试管中的颜色是
 
;但在保温之前不能加入斐林试剂,其原因是
 

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