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    某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液，乙组滴注等量的0．9%NaCl 溶液，从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法错误的是 （ ）

    A．预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙

    B．实验时甲乙两组应选用同种类同性别同年龄生长状况相似的大鼠

    C．实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差

    D．本实验的给药方式不可用饲喂法代替静脉注射

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．伞藻嫁接实验说明（　　）
    A．细胞分裂与细胞核有关B．伞帽的形状与细胞核有关
    C．伞帽的形状与细胞质有关D．细胞核控制着细胞的代谢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图象，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体

    B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体

    C．正在发生同源染色体分离的是丙图细胞

    D．该器官一定是哺乳动物的睾丸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图1表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图2表示燕麦胚芽鞘尖端下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．若图2胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度接近10-10mol•L-1

    B．若图2胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于10-5mol•L-1

    C．用浓度高于10-10mol•L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出

    D．用浓度为10-7mol•L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测（ ）

    A．浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

    B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

    C．该植物茎中乙烯含量的增加一定会促进生长素的合成

    D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群是生物进化的基本单位，下列有关种群及生物进化的叙述正确的是（ ）

    A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物的进化方向

    B．只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变

    C．被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，利于种群的发展

    D．研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d 四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是（ ）

    A．a B．b C．c D．d

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水平放置在地面的植物，一段时间后，会发生的现象是（ ）

    A．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

    B．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

    C．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向上弯曲生长

    D．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．瑞士科学家培育出一种富含β胡萝卜素的水稻新品种--“黄金大米”，可望结束发展中国家人口维生素A摄入量不足的状况（注：β胡萝卜素是形成维生素A的基础材料．据世界卫生组织报告，全世界估计有 1.9 亿儿童和 1900 万孕妇患有不同程度的维生素A缺乏症（VAD），每年发展中国家有35万儿童因VAD 而失明，67 万儿童因 VAD 导致免疫力低下和继发感染而死亡．黄金大米第二代涉及七十多项专利，专利所有者放弃了在人平年收入万美元以下者国家的所有专利收益．）如图表示这一技术的基本过程，请据图回答有关问题：
    （1）“剪切”所使用的酶是限制性核酸内切酶[全名称]，“剪切”结果使DNA分子片段产生了黏性末端．“插入”过程中使用的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶；“表达”的过程包括转录和翻译．
    （2）在“黄金大米”培育过程中，能确定“β胡萝卜素合成基因”已成功导入水稻体内的简便方法是出现了黄色的大米．
    （3）将另一种植物的β胡萝卜素合成酶基因转入水稻中，其大米也富含β胡萝卜素，这是因为“另一种植物”和水稻DNA分子结构相似，且共用一套遗传密码子．

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